設計的實戰法則:微調就立刻加分,說服力百分百
商品資訊
系列名:idealife
ISBN13:9789861365879
替代書名:これならわかる! 人を動かすデザイン22の法則
出版社:如何
作者:宇治智子
譯者:陳聖怡
出版日:2021/07/01
裝訂/頁數:平裝/224頁
規格:21cm*14.8cm*1.4cm (高/寬/厚)
版次:1
定價
:NT$ 350 元優惠價
:90 折 315 元
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
下單可得紅利積點:9 點
商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱
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商品簡介
【內容簡介】
★暢銷70 萬本的「基本」系列,《基本設計力》作者全新力作!
★明確「Before」 → 「After」範例,清楚感受修改後的差異!覺得自己的設計好像「少了點什麼」時,就用每章前的課題+解決方案來微調!
★知名海報設計師 陳世川/ IF OFFICE 創辦人暨創意總監 馮宇/聯廣執行創意總監 黃守全 專業推薦!
有了設計基本概念,但實際操作時還是不知所措?
22 條實戰法則,讓你的設計更能打動人心!
版面如何吸引目光?
留白怎麼做才不會顯得空洞?
攝影角度如何影響設計整體感?
為什麼我設計的形狀看起來就是不太對勁?
該如何讓人對我的設計產生信賴?
你在做設計時,是不是也常產生這些疑問?
本書精選22 條能立刻派上用場的設計法則,讓你製作的簡易傳單、商業簡報、宣傳海報、重要通知單等各種平面設計產品比別人吸睛,在品牌管理和市場行銷上,也比其他公司(同行)更能掌握優勢。
每條法則前,作者精心彙整出大家常遇到的課題,並提供理想的解決方案,讓你的設計理念不再淪為紙上談兵!
★暢銷70 萬本的「基本」系列,《基本設計力》作者全新力作!
★明確「Before」 → 「After」範例,清楚感受修改後的差異!覺得自己的設計好像「少了點什麼」時,就用每章前的課題+解決方案來微調!
★知名海報設計師 陳世川/ IF OFFICE 創辦人暨創意總監 馮宇/聯廣執行創意總監 黃守全 專業推薦!
有了設計基本概念,但實際操作時還是不知所措?
22 條實戰法則,讓你的設計更能打動人心!
版面如何吸引目光?
留白怎麼做才不會顯得空洞?
攝影角度如何影響設計整體感?
為什麼我設計的形狀看起來就是不太對勁?
該如何讓人對我的設計產生信賴?
你在做設計時,是不是也常產生這些疑問?
本書精選22 條能立刻派上用場的設計法則,讓你製作的簡易傳單、商業簡報、宣傳海報、重要通知單等各種平面設計產品比別人吸睛,在品牌管理和市場行銷上,也比其他公司(同行)更能掌握優勢。
每條法則前,作者精心彙整出大家常遇到的課題,並提供理想的解決方案,讓你的設計理念不再淪為紙上談兵!
作者簡介
【作者簡介】
宇治智子
策略設計顧問、藝術總監、「鹿兒島設計獎」評委、「山口高中品牌企畫」統籌。
視設計為一種經營策略,提倡視覺行銷手法,藉此大幅提升人事錄用、促銷、品牌經營的效果。為非設計師人士舉辦過多場講座。擅長將國際化社會的價值可視化,並積極從事將老店和日本優質產品推向全球的品牌經營企畫案。
負責規畫創立25 週年的知名家飾品牌Francfranc 的設計方針,引進Scalable Identity System®,並在網站francfranc.io 上公開,為日本知名企業的罕見個例。
現在因加入島嶼振興(地方創生)企畫,以設計顧問的身分活躍於壹岐島和東京兩地,活用遠距工作和網路研討會等工具,實踐雙據點生活。
成立一般社團法人社會技術情報設計研究所(JUSTIDA)並擔任理事長,2021 年開始正式營運。
著有《基本設計力》《重生的設計》等多本著作。
【譯者簡介】
陳聖怡
曾留學東京,享受有日文的生活,熱愛筆譯。
譯作有《基本設計力》《向阿德勒學習:為活得更好而工作》等各種歷史、旅遊、心理、生活實用書。
宇治智子
策略設計顧問、藝術總監、「鹿兒島設計獎」評委、「山口高中品牌企畫」統籌。
視設計為一種經營策略,提倡視覺行銷手法,藉此大幅提升人事錄用、促銷、品牌經營的效果。為非設計師人士舉辦過多場講座。擅長將國際化社會的價值可視化,並積極從事將老店和日本優質產品推向全球的品牌經營企畫案。
負責規畫創立25 週年的知名家飾品牌Francfranc 的設計方針,引進Scalable Identity System®,並在網站francfranc.io 上公開,為日本知名企業的罕見個例。
現在因加入島嶼振興(地方創生)企畫,以設計顧問的身分活躍於壹岐島和東京兩地,活用遠距工作和網路研討會等工具,實踐雙據點生活。
成立一般社團法人社會技術情報設計研究所(JUSTIDA)並擔任理事長,2021 年開始正式營運。
著有《基本設計力》《重生的設計》等多本著作。
【譯者簡介】
陳聖怡
曾留學東京,享受有日文的生活,熱愛筆譯。
譯作有《基本設計力》《向阿德勒學習:為活得更好而工作》等各種歷史、旅遊、心理、生活實用書。
目次
【目次】
【前言】設計前,先了解效果的成因
【第1章】一點的法則
【第2章】留白的法則
【第3章】字體的法則
【第4章】色彩的法則
【第5章】對比的法則
【第6章】美圖的法則
【第7章】攝影角度的法則
【第8章】錯覺的法則
【第9章】模仿的法則
【第10章】減法的法則
【第11章】排列的法則
【第12章】反覆的法則
【第13章】重力的法則
【第14章】空氣的法則
【第15章】占領的法則
【第16章】限制的法則
【第17章】逆勢的法則
【第18章】選擇的法則
【第19章】瞬間的法則
【第20章】鏡像的法則
【第21章】男女的法則
【第22章】記憶的法則
【結語】補全的法則
內文圖片出處
【前言】設計前,先了解效果的成因
【第1章】一點的法則
【第2章】留白的法則
【第3章】字體的法則
【第4章】色彩的法則
【第5章】對比的法則
【第6章】美圖的法則
【第7章】攝影角度的法則
【第8章】錯覺的法則
【第9章】模仿的法則
【第10章】減法的法則
【第11章】排列的法則
【第12章】反覆的法則
【第13章】重力的法則
【第14章】空氣的法則
【第15章】占領的法則
【第16章】限制的法則
【第17章】逆勢的法則
【第18章】選擇的法則
【第19章】瞬間的法則
【第20章】鏡像的法則
【第21章】男女的法則
【第22章】記憶的法則
【結語】補全的法則
內文圖片出處
書摘/試閱
【內文連載】
設計前,先了解效果的成因
每個人都有各自喜好、厭惡的事物。
比方說汽車好了。
如果要問我的話,我是喜歡開車的人。迎著風開車奔馳在海濱,特別是在櫻花季,那感覺多麼美好。
但是,要說我的開車技術好不好,那又是另外一回事了。
前陣子,我去更新了駕照並且到駕訓班上課(別問我為什麼還要上課),上完影音課程後,我拿到了一份「是非題」的考卷,全部大概有20 題吧。
問:我是很會開車的人(呃,這個總不能回答○吧⋯⋯)
問:我在急轉彎時不會減速(拜託,這一定是陷阱題吧⋯⋯)
問:我經常在開車的時候飲食(哇,我有不好的預感!)
問:我經常在開車的時候思考事情(別鬧了─!)
我實在是不太喜歡這種心理學式的探究(總覺得好像正在受騙)。不過,我還是沒來由地感到緊張,後來忍不住噗嗤笑了出來。
課上到最後,教官告訴我「安全駕駛講求的不是技術,而是心理準備」,我認為這份考卷的立意非常正確。
言歸正傳,我們來談談設計吧,這裡要問大家幾個問題:
Q1 我很會設計
Q2 我會放大不明顯的元素
Q3 資訊最好能夠塞好塞滿
Q4 文字一定加上陰影
Q5 最好多用點裝飾的分隔線或框線
Q6 我會用理論說服注重感覺的人
Q7 我一輩子都不會忘記痛苦的事
我們幾乎沒有機會像學數學、國文一樣,從教科書上學到設計。
但是在此同時,應該很多人都親身體會過,用自己的方式設計,總覺得無法盡人意。
前幾天,我叨擾了某個高中生團隊的設計指導現場。
「這樣有點行不通啊⋯⋯」身為指導員的老師十分傷腦筋,學生們的表情似乎也很沉重。
不過,等我弄清楚狀況以後,才發現原來他們的報告資料已經接近完成,只要再花點小工夫,成品就會非常完美了。
於是,我稍微幫他們處理了卡住的地方以後,一切就像脫胎換骨似地開始順利運作,接下來他們就靠自己的力量積極修改報告資料了。
由此可見,一份好的設計,必定具備能夠打動人心的原理原則。
「開車左轉時,要小心擦撞。」
同理,
「上下置中時,要小心排版看起來會比實際上要稍微往下偏。」(第13 章「重力的法則」)
只要掌握這個原則,設計的質感就會大不相同。
現在開始,還來得及。
設計需要技術,但第一步最重要的是了解「效果的成因」。
只要能夠理解原理原則,不單是製作地方自治團體的資料、商業談判的簡報資料、商店宣傳海報、家長會的通知單,在品牌管理和市場行銷方面,也能比其他公司(同行)更具優勢。
本書期望每個人都能擁有這種能力,於是彙整出「你至少要知道的」設計法則。在各章(法則)的開頭,都會提示:
• Issue(本章課題)
• Action(理想的解決方案)
現在手邊剛好有具體課題的人,也可以直接翻到符合你需求的部分閱讀。
本書編排的順序,是「了解設計的原理原則」→「了解版面配置」→「了解設計體系」→「了解設計行銷」,可以幫助讀者一步步往上提升自己的水準。所以建議大家一定要從第1 章開始閱讀。
那麼,我們就趕快從第1 章「一點的法則」開始吧。
設計前,先了解效果的成因
每個人都有各自喜好、厭惡的事物。
比方說汽車好了。
如果要問我的話,我是喜歡開車的人。迎著風開車奔馳在海濱,特別是在櫻花季,那感覺多麼美好。
但是,要說我的開車技術好不好,那又是另外一回事了。
前陣子,我去更新了駕照並且到駕訓班上課(別問我為什麼還要上課),上完影音課程後,我拿到了一份「是非題」的考卷,全部大概有20 題吧。
問:我是很會開車的人(呃,這個總不能回答○吧⋯⋯)
問:我在急轉彎時不會減速(拜託,這一定是陷阱題吧⋯⋯)
問:我經常在開車的時候飲食(哇,我有不好的預感!)
問:我經常在開車的時候思考事情(別鬧了─!)
我實在是不太喜歡這種心理學式的探究(總覺得好像正在受騙)。不過,我還是沒來由地感到緊張,後來忍不住噗嗤笑了出來。
課上到最後,教官告訴我「安全駕駛講求的不是技術,而是心理準備」,我認為這份考卷的立意非常正確。
言歸正傳,我們來談談設計吧,這裡要問大家幾個問題:
Q1 我很會設計
Q2 我會放大不明顯的元素
Q3 資訊最好能夠塞好塞滿
Q4 文字一定加上陰影
Q5 最好多用點裝飾的分隔線或框線
Q6 我會用理論說服注重感覺的人
Q7 我一輩子都不會忘記痛苦的事
我們幾乎沒有機會像學數學、國文一樣,從教科書上學到設計。
但是在此同時,應該很多人都親身體會過,用自己的方式設計,總覺得無法盡人意。
前幾天,我叨擾了某個高中生團隊的設計指導現場。
「這樣有點行不通啊⋯⋯」身為指導員的老師十分傷腦筋,學生們的表情似乎也很沉重。
不過,等我弄清楚狀況以後,才發現原來他們的報告資料已經接近完成,只要再花點小工夫,成品就會非常完美了。
於是,我稍微幫他們處理了卡住的地方以後,一切就像脫胎換骨似地開始順利運作,接下來他們就靠自己的力量積極修改報告資料了。
由此可見,一份好的設計,必定具備能夠打動人心的原理原則。
「開車左轉時,要小心擦撞。」
同理,
「上下置中時,要小心排版看起來會比實際上要稍微往下偏。」(第13 章「重力的法則」)
只要掌握這個原則,設計的質感就會大不相同。
現在開始,還來得及。
設計需要技術,但第一步最重要的是了解「效果的成因」。
只要能夠理解原理原則,不單是製作地方自治團體的資料、商業談判的簡報資料、商店宣傳海報、家長會的通知單,在品牌管理和市場行銷方面,也能比其他公司(同行)更具優勢。
本書期望每個人都能擁有這種能力,於是彙整出「你至少要知道的」設計法則。在各章(法則)的開頭,都會提示:
• Issue(本章課題)
• Action(理想的解決方案)
現在手邊剛好有具體課題的人,也可以直接翻到符合你需求的部分閱讀。
本書編排的順序,是「了解設計的原理原則」→「了解版面配置」→「了解設計體系」→「了解設計行銷」,可以幫助讀者一步步往上提升自己的水準。所以建議大家一定要從第1 章開始閱讀。
那麼,我們就趕快從第1 章「一點的法則」開始吧。
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