知識煉金術：成為領域專家的11堂養成課

如何選擇下一個美好人生？
面對關鍵時刻，如何化知識為黃金，轉危為安？
正所謂「計畫趕不上變化」，小至個人，大至組織或企業，隨時都在面對各種突發狀況，大家面對的共同課題是：我在創造價值OR製造地雷？
當今時代，要想保持職場競爭力，你需要成為某個領域的專家。
本書介紹「知識煉金術」的核心觀念，把自我提升為特定領域專家的步驟，透過以下五種常見技巧，一一傳授：
★復盤
★向高手學習
★充分利用在職進修
★從讀書中學習
★線上學習
不論你目前從事什麼行業？擔任什麼職位？
只要希望進一步提升個人能力、改善個人與組織績效、實現自我超越與持續精進，這都是一本值得你細細翻閱的必備良策。

邱昭良

管理學博士，擁有高級經濟師執照、國際專案管理師（PMP）認證，更是「中國學習型組織網」創辦人，曾任國際組織學習協會、國際人才開發協會、美國專案管理協會等組織的會員。現任北京學而管理諮詢有限公司總裁、首席顧問。
師從全國人大常委會原副委員長成思危、南開大學商學院原院長李維安教授，是中國大陸較早研究和實踐學習型組織與知識管理的專業人士之一；碩士和博士研究方向均為組織學習，博士論文得到管理學大師彼得•聖吉（Peter M. Senge）的指導，具有深厚的理論和專業造詣。
曾任聯想控股董事長業務助理，萬達學院副院長，並為中國大陸境內數百家企業提供內部培訓，傳授學習型組織、知識管理、組織能力提升、流程優化等方面的諮詢服務。

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(依姓氏筆畫排序順序)

作者序
第一章 善用知識煉金術–把自己修練成「專家」
時代潮流驅使，你必須成為「專家」
學會「知識煉金術」，你也能夠成為「專家」
「石、沙、土、林」的隱喻–成為「專家」的心路歷程
第二章 改變「心智」
碎石為沙–成為「專家」的第一次突變
是什麼在影響你的學習？
自我實現的預言–啟動成長的良性循環
成長型心態–持續學習的基礎
保持開放的心態
阻礙學習的十二個地雷區
第三章 明確「目標」
固沙培土–成為「專家」的第二次突變
不要奢望成為一位通才
找到安身立命的領域
梳理領域知識的框架
打造個人能力的六部曲
釐清個人使命和願景
設定合乎科學且合理的目標
制訂具體可行的計畫
第四章 理解「學習」
何謂「學習」？
針對個人學習的系統思考
個人學習的關鍵因素
成人學習的類型
成人學習的十八種方法
選擇適合自己的學習方法
第五章 復盤–從自身經歷中學習
復盤–最有效的自學方法
復盤之道：U型學習法
復盤的過程與核心價值
我該針對什麼進行復盤？
個人復盤的兩面手法
個人復盤的四個侷限
實踐的誤區及對策
個人成功復盤的關鍵要素
第六章 向「高手」學習
任誰也無法不向他人學習
向高手學習：有優勢也有劣勢
找到真正的專家
明確的目標與策略
認真觀察、深入訪談
及時復盤、回饋；持續建立、維護人脈
第七章 活用「培訓」
在職進修–不容忽視的黃金學習機會
持續進修的優點與劣勢
從培訓中學習，自成系統
如何透過培訓取得高效學習
第八章 從「閱讀」中學習
閱讀–最基本的學習方式之一
你真的會讀書嗎？
五步讀書法
精讀之道–從閱讀中理解「學習」的本質
第九章 活用網路資訊
網路線上學習，任誰也躲不過……
線上教學–更符合新新世代的學習特性
樣式多變化的網路學習
線上學習的優、缺點
如何看待數位教學
數位教學的策略與關鍵
第十章 經營「知識」
做好知識的經營規劃，實現「第三次突變」
經營、規劃個人知識的五大環節
經營、規劃個人知識的方法
知識經營、規劃的誤區與對策
第十一章 終身修煉
時刻防範「退化」的風險
不要待在舒適區，讓自己持續成長
實現「持續精進」的六項改進
培養並保持堅韌
活在「持續精進」的狀態

你為什麼要讀這本書？
你即將閱讀的這本書，是關於個人學習與發展的，試圖回答一個也許每個人都會關心的話題：如何從一名新手或「小白」，蛻變成為特定領域的「專家」？
也許你覺得這個話題離你很遙遠，但是，就像那句老話「人無遠慮，必有近憂。」在當今時代，如果不及早發現自己內心的熱望，明確自己的人生使命，提早做好規劃，並掌握相應的方法與技術，使自己成為領域專家，你也許現在就會面臨重重困惑：我應該選什麼專業？應該找什麼樣的工作？要不要跳槽？應該讀什麼書？要不要參加某一次培訓，或者學習某一門線上課程？……
在我看來，要回答這些無窮無盡的具體問題，都必須回歸根本：未來，你希望專注於哪個領域？從事什麼工作？真正想要成為一個什麼樣的人？
的確，在一個複雜多變的世界裡，明確的方向（或目的）遠比具體的手段或方法對你更有幫助。如果你有明確的人生目標，就不會迷失方向；反之，你將難以抉擇，即便做出了選擇，也可能會後悔或感到遺憾。因此，對於「我是否要成為領域專家」、「我要成為什麼樣的領域專家」這些問題，如果你還沒有打定主意，我建議你通過閱讀這本書，儘快做出決斷。研究顯示，越早找到自己的人生目標，就會越早受益。有趣的是，能否真正實現人生目標並不重要，重要的是實現人生目標的過程。
如果你對上述問題已經有了明確的答案，那麼，本書對於你來說，更是必備的寶典！因為它會回答你另外兩個至關重要的問題：我能否成為某個領域的專家？我如何才能成為那個領域的專家？
對於這兩個問題，我的答案是：只要具備了基本的條件，掌握並應用本書中所講的「知識煉金術」，任何人都可以成為某個領域的專家！我之所以會給出這個答案，不僅有大量的相關研究作為理論基礎，也有包括我本人在內的很多領域專家的實踐經驗作為驗證。事實上， 即便你已經是一位領域專家了， 要保持競爭力、應對環境的變化、不落伍或被淘汰，也必須持續地應用「知識煉金術」，成為一位終身學習者，這樣才是名副其實的專家！
這本書的主要內容是什麼？
本書的主要內容就是介紹面向個人的「知識煉金術」，以及如何利用知識煉金術來成為領域專家。概括而言，本書內容包括五個方面（共十一章）。
第一，個人應用「知識煉金術」成為領域專家的行動框架：「石、沙、土、林」隱喻（第一章），其中包括三次大的階段性躍遷、需要具備的四項能力，它是一個持續精進的過程。
第二，成為領域專家的第一次大躍進是「碎石為沙」，需要我們轉變心智、打開心扉，願意持續地學習、接納新資訊（第二章）。這是持續終身學習的基礎，也是成為領域專家的前提條件。本章詳細闡述了心智模式的特性、原理，以及如何養成成長型心態、保持開放的心態、啟動成功的良性循環，總結了阻礙學習與創新的12 項心智模式及其對策建議。
第三，在具備了適宜的心態之後，要掌握一些技能和方法，實現第二次大躍進「固沙培土」，包括：明確自己的熱情，找到要耕耘的心田，梳理知識體系，制定發展目標、策略與計畫（第三章）。並學會學習（第四章），掌握適當的方法、工具與訣竅（第五至第九章）。在本書中，我分析了學習的底層邏輯，梳理出了個人學習的十八種方法（我將其稱為個人學習的「降龍十八掌」），並詳細介紹了其中五種常用的學習方法與技能，分別是：
● 復盤：從自身經歷中學習（第五章）。
● 向高手學習（第六章）。
● 充分利用好培訓（第七章）。
● 從讀書中學習（第八章）。
● 基於互聯網的學習（第九章）。
第四，在第二次大躍進之後，就會激發出生態的力量，啟動一個持續成長的良性迴圈，實現第三次大躍進「積土成林」。要實現此次轉變，除了持續學習之外，還要進行知識運營（第十章）。本書介紹了知識運營的五個環節以及一系列方法，給出了知識運營的關鍵要點。
第五，在整個過程中，要即時地防止退化的風險（第十一章），通過復盤實現六項改進，活出持續精進的狀態。
對於這一框架及其包含的方法、工具和技巧，不僅我個人的親身經歷可以印證，也有大量其他專家的案例作為佐證。同時，基於我個人近年來輔導眾多企業和經理人的實踐經驗，我認為你也可以學會這些技術與技能。
如何閱讀這本書？
讀書是我們人類學習的基本途徑之一，本書第八章就介紹了如何有效地從讀書中學習的「五步讀書法」。所以，關於本書，你其實可以參考這一方法，看看是否會有更大的收穫。
第一，明確目標。想一想你為什麼要讀本書？你希望通過閱讀本書，達到的具體目標是什麼？
第二，選對好書。個人學習是一個很複雜的系統性話題，因此，不應該只是讀這一本書。毫無疑問，不管本書多麼細緻、精準，也不可能包羅萬象（其實，任何一本書都做不到），
因此，要想提升個人學習力，你需要選擇一系列相關書目，制訂一個閱讀計畫。本書所涉及的參考文獻是你「尋寶」的一個線索，但你需要梳理清楚它們之間的關係，並根據你的實際情況靈活選擇。
第三，明確策略。本書定位於為你提供一個行動框架，指導你從一個「小白」成為領域專家，其中涉及很多操作性很強的方法與技能，因此，本書既應作為「主食」進行精讀，又應進行系統的主題閱讀。為此，你要明確自己的閱讀策略。
第四，掌握方法。你可以參考第八章中講到的一些閱讀技巧，邊學邊用。
第五，形成習慣。學習是一個持續的過程，不可能一蹴而就，重在形成習慣。因此，我建議你在閱讀完本書之後，進行一個簡要復盤（參見第五章），分析利弊得失，提煉出經驗教訓，以幫助你更好地進行後續的學習，並把握要點，形成習慣。
當然，就像我在本書中所分析的那樣，閱讀僅是學習的一種方法或途徑，而學習的目的不只是獲取資訊，還為了提升能力，改進行為和績效表現。因此，本書只是你學會學習、煉成領域專家這一歷程中的一個支撐。
希望你能從本書中受益。祝閱讀愉快！