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內容共分為八章。第一章「教育輔導的基本認識」詳細介紹教育輔導的各基本知識。第二章「教育輔導的科際關係」，闡述生物學、心理學、心理衛生．．．等學科與教育輔導的關係。第三章「個別學生資料的搜集與整理」、第四章「個別輔導」、第五章「團體輔導」、第六章「生活輔導」、第七章「學業輔導」、第八章「職業輔導」均對各類導的意義、功能、目的價值、原則及技術有詳細的說明。
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