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本書力求將各種新的心理學理論和教育理論，和國中生的實際心理結合。全書分成十一章，主要內容包括；青春發育期的萌動、國中生的學習活動、注意力、記憶、思考發展、言語發展、情緒與感情、意志發展和意它力的培養、自我意識笸性格、品德發展、社會化發展、人際關係，以及國中生的心理輔導。希望這些探有益於解決目前層出不窮的國中生心理問題。
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