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此項學術研討會，邀請對師資培育具有專精研究或實務經驗之學者十二人擔任引言人，分四場進行研討。研討會之論文內容精闢，見解獨到，值得各界人士研閱，除作為修訂師資培育法的重要採納斟酌外，亦可對我國未來師資培育在政策上提供省思的方向。
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