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商品簡介
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本書主要內容結構，是依據日本音樂療法學士課程設計項目及美國堪薩斯州立大學音樂療法學是養成教育的主要課程內容為主，並參考音樂療法實施最積極、最有成效的美國、日本、英國、法國等四個國家的作法。
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