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本教材是一本面向藝術院系設計專業的教學用書,參編作者都是藝術院系設計教學中的一線教師和骨干,他們有著豐富的教學經驗和嚴謹的治學態度。在編寫過程中,他們針對POP廣告傳統教育與現代設計的特點,結合自己的教學經驗,提出了許多新見解。本教材著重培養學生敏捷、完美的藝術設計和視覺表現能力,以及對市場動向敏銳的感受力和對大眾心理深刻的洞察力。同時,使學生掌握POP廣告設計的基本理論及設計要點,具備良好的審美能力以及設計和文字表現能力。本教材以結合設計實踐為基礎,培養學生對設計主題內容的系統分析能力及工具、材料、表現技法的掌握和運用能力。
目次
第一章 POP廣告概述
第一節 POP廣告的概念
第二節 POP廣告的起源與發展
一、中國傳統POP廣告
二、西方傳統POP廣告
三、現代POP廣告設計風格及發展趨勢
第三節 POP廣告的性質
一、POP廣告的功能
二、POP廣告的設計要求
三、優秀POP廣告應具備的特點
第二章 POP廣告的分類和設計重點
第一節 POP廣告的分類
一、按使用場所和機能兩方面結合分類
二、按廣告的結構形式分類
第二節 POP廣告的設計重點
一、招牌
二、櫥窗
三、門頭和入口
四、背景墻
五、商品的陳列布置
第三章 POP廣告的構成元素和表現形式
第一節 POP廣告的構成元素
一、POP廣告的圖形
二、POP廣告的色彩
三、POP廣告的文案
四、POP廣告的版式
五、POP廣告的材料
第二節 POP廣告的表現形式
一、手繪POP廣告
二、電腦POP廣告
第四章 POP廣告創意的來源和設計程序
第一節 POP廣告創意的來源
第二節 POP廣告的創意程序
一、信息收集階段
二、構思階段
三、主題確定階段
四、創意成形階段
第五章 POP廣告創意的方法和訓練
第一節 POP廣告的創意方法
一、直接展示法
二、突出特征法
三、對比襯托法
四、合理夸張法
五、以小見大法
六、運用聯想法
七、富于幽默法
八、借用比喻法
九、以情托物法
十、縣念安排法
第二節 PO廣告創意的訓練方法
一、抽象形態的思維訓練
二、基本形態的創意訓練
三、相關形態的思維訓練
四、不同風格的創意訓練
五、不同氛圍的創意訓練
六、VI元素運用的創意訓練
第六章 P0P廣告設計實例解析
案例一 民族服飾店POP廣告設計
案例二 扣子專賣店POP廣告設計
案例三 MOM0熊專賣店POP廣告設計
案例四 個性飾品DIY店POP廣告設計
案例五 “LOVET.SHIRT”服飾連鎖店POP廣告設計
案例六 “SQUASHHOUSE”服飾店POP廣告設計
案例七 “自然元素”果汁飲料POP廣告設計
案例八 AHOI手機POP廣告設計
案例九 SWATCH手表POP廣告設計
案例十 LOM0相機POP廣告設計
案例十 果啤POP廣告設計
參考文獻
第一節 POP廣告的概念
第二節 POP廣告的起源與發展
一、中國傳統POP廣告
二、西方傳統POP廣告
三、現代POP廣告設計風格及發展趨勢
第三節 POP廣告的性質
一、POP廣告的功能
二、POP廣告的設計要求
三、優秀POP廣告應具備的特點
第二章 POP廣告的分類和設計重點
第一節 POP廣告的分類
一、按使用場所和機能兩方面結合分類
二、按廣告的結構形式分類
第二節 POP廣告的設計重點
一、招牌
二、櫥窗
三、門頭和入口
四、背景墻
五、商品的陳列布置
第三章 POP廣告的構成元素和表現形式
第一節 POP廣告的構成元素
一、POP廣告的圖形
二、POP廣告的色彩
三、POP廣告的文案
四、POP廣告的版式
五、POP廣告的材料
第二節 POP廣告的表現形式
一、手繪POP廣告
二、電腦POP廣告
第四章 POP廣告創意的來源和設計程序
第一節 POP廣告創意的來源
第二節 POP廣告的創意程序
一、信息收集階段
二、構思階段
三、主題確定階段
四、創意成形階段
第五章 POP廣告創意的方法和訓練
第一節 POP廣告的創意方法
一、直接展示法
二、突出特征法
三、對比襯托法
四、合理夸張法
五、以小見大法
六、運用聯想法
七、富于幽默法
八、借用比喻法
九、以情托物法
十、縣念安排法
第二節 PO廣告創意的訓練方法
一、抽象形態的思維訓練
二、基本形態的創意訓練
三、相關形態的思維訓練
四、不同風格的創意訓練
五、不同氛圍的創意訓練
六、VI元素運用的創意訓練
第六章 P0P廣告設計實例解析
案例一 民族服飾店POP廣告設計
案例二 扣子專賣店POP廣告設計
案例三 MOM0熊專賣店POP廣告設計
案例四 個性飾品DIY店POP廣告設計
案例五 “LOVET.SHIRT”服飾連鎖店POP廣告設計
案例六 “SQUASHHOUSE”服飾店POP廣告設計
案例七 “自然元素”果汁飲料POP廣告設計
案例八 AHOI手機POP廣告設計
案例九 SWATCH手表POP廣告設計
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