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一流考生中有一流學生,但一流考生絕對不等于一流學生。同理,不是一流考生,并不一定就不是一流學生。我知道,我的觀點可能會在北大引起強烈反彈……但北大的精神恰恰是提倡撞擊思想的火花。 是近,中國的最高決策層提出了“人才資源是第一資源”的戰略思想。
作者簡介
黃全愈,旅美教育學專家,1988年赴美留學,1993年獲美國邁阿密大學“教育管理學”哲學博士學位,現為邁阿密大學教育學院兼職教授。長期致力于中美教育和文化交流,所著的中美教育比較系列《中國教育的哲理困惑》(英文)、《素質教育在美國》、《家庭教育在美國》等書,在中國教育界不斷引起強烈反響。其中,《素質教育在美國》一書被評為2000年度非文藝類第一暢銷書,其素質教育理念對中國現代教育的改變產生了深刻的影響。
目次
1.誰不贊成取消高考
2.美國學生也有“黑色七月”嗎
3.你知道美國大學招生的“秘密計算公式”嗎
4.為什么哈佛把165個“高考狀元”拒之門外
5.如果你試當一次美國大學招生辦的審核官
6.美國高校青睞“工農兵”大學生嗎
7.美國高校招生有沒有“走后門”現象
8.少數民族加不加分
9.大學“追”學生,還是學生“追”大學
10.你感到星期三怎么樣
11.開卷作文,不怕作弊嗎
12.哈佛的招生表不厭其“繁”嗎
13.哪所美國大學最適合你
14.怎樣先把一只腳邁進美國大學
15.我們在等誰
16.與哥倫比亞大學、西北大學、邁阿密大學、北京大學、清華大學招生專家的對話
附錄1 把高四年級的排名換算成點數——CRS的公式
附錄2 答案
參考資料
2.美國學生也有“黑色七月”嗎
3.你知道美國大學招生的“秘密計算公式”嗎
4.為什么哈佛把165個“高考狀元”拒之門外
5.如果你試當一次美國大學招生辦的審核官
6.美國高校青睞“工農兵”大學生嗎
7.美國高校招生有沒有“走后門”現象
8.少數民族加不加分
9.大學“追”學生,還是學生“追”大學
10.你感到星期三怎么樣
11.開卷作文,不怕作弊嗎
12.哈佛的招生表不厭其“繁”嗎
13.哪所美國大學最適合你
14.怎樣先把一只腳邁進美國大學
15.我們在等誰
16.與哥倫比亞大學、西北大學、邁阿密大學、北京大學、清華大學招生專家的對話
附錄1 把高四年級的排名換算成點數——CRS的公式
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