漢語教學:海內外的互動與互補(簡體書)
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此書是海內外從事對外漢語教學的工作者就對外漢語教學的基本技能、基礎理論、教師的培訓等問題專題演講的總結,尋找國內外互動和互補的渠道。全書分為五部分,一是“十五”期間對外漢語教學研究的綜述;二是對教學理論的研究;三是具體教學方法的研究;四是高科技在教學中的應用;五是對教師素質的要求。本書適用於對外漢語教學研究者,教師等。

目次

編者的話
“十五”期間對外漢語學科建設研究
從交際語言教學到任務型語言教學
控制式操練教學法在不同年級漢語教學中的運用
對外漢語微型操練課的設計原則與技能
對外漢語教學語言習得的理論基礎
對外古代漢語教學平議
漢語語音教學筆記
培養猜詞技能的教學設計
漢語虛詞教學方法探討
高級漢語口語語法與詞匯的訓練:對漢語非其母語學生的教學法研討
對外漢語語法教學的基本環節與模式
對外漢語漢字教學綜觀
對外漢語成績測試管窺——兼談試題編寫的改進
論漢語書面語法的形成與模式
漢語教學與科技的融合——何去何從
高科技手段與高效率教學——淺談高科技手段在對外漢語教學中的有效融入
漢語熱的沉思:在學者與匠人之間
試論對外漢語教師的知識和能力
對外漢語教師必備的漢語史知識
對外漢語教師培訓——篇章教學
簡論對外漢語教師的基本素質
對外漢語教材淺談

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