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這本書從平衡觀點來探討性和性別對個人行為及發展的影響，也從多元角度探討有關性的議題，如：性和性別的關係、性傾向、性別刻板印象、各年齡層重要的性議題，更從聖經及神話有趣的角度看性的發展。
這本書的書寫方式非常生活化，且也包含相當多的研究文獻，書中設計許多課中及課後的學習活動，非常適合家長、教師教學或是學生自學使用。
作者從跨領域的方式來討論性和性別的研究及議題，包括心理學、生物學、社會學、歷史、哲學及人類學的角度，也包括實務及理論，是探討性和性別議題非常豐富的資
目次
第一單元 簡介
第一章 為什麼需要有性與性別發展心理學
第二章 性與性別研究方法學
第三章 刻板印象、神話及媒體訊息
第二單元 性別認同的理論
第四章 性別認同的理論：從新佛洛伊德說的生物觀點
第五章 環境因素如何影響認知
第三單元 性和性別的發展
第六章 胎兒期到兒童期的發展
第七章 兒童期的重要議題
第八章 青少年和成人早期
第九章 青少年期和年輕成人期的議題
第十章 成人期
第十一章 成人期的議題
第十二章 展望
第一章 為什麼需要有性與性別發展心理學
第二章 性與性別研究方法學
第三章 刻板印象、神話及媒體訊息
第二單元 性別認同的理論
第四章 性別認同的理論：從新佛洛伊德說的生物觀點
第五章 環境因素如何影響認知
第三單元 性和性別的發展
第六章 胎兒期到兒童期的發展
第七章 兒童期的重要議題
第八章 青少年和成人早期
第九章 青少年期和年輕成人期的議題
第十章 成人期
第十一章 成人期的議題
第十二章 展望
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