組織行為學-新經濟新環境新思維(簡體書)

近年來，隨著經濟的發展和企業的成長，越來越多的管理者充分認識到管理的核心就是對人的管理。因此，無論是在工商管理教學中還是在企業的咨詢培訓中，組織行為學都是必須要認真學好掌握的一門重要課程。本書在遵循組織行為學基本架構的同時，結合知識經濟和全球化經濟的發展，以及我國經濟改革與發展的新環境，闡述組織行為學理論。能使學生全面深入地理解和把握組織中個體、群體、組織、領導的心理和行為的特點及規律性，學會運用心理學的理論和方法有效地激勵人的行為，充分調動人的積極性、主動性和創造性，培養和提高理論聯系實際、不斷創新和組織管理能力。

總序
再版前言
第1篇 導論
　第1章 知識經濟對組織行為學的挑戰
1.1 知識經濟的概念和特征
1.2 知識經濟中的組織智力資本
1.3 智力資本的產生對組織行為學的影響
本章小結
復習與思考
　第2章 組織行為學概論
2.1 組織行為學定義與特征
2.2 組織行為學的理論基礎
2.3 組織行為學的跨學科性
2.4 組織行為學的目標與系統
2.5 本書的結構
本章小結
復習與思考
測試練習
第2篇 個體行為
　第3章 個性與能力
3.1 個性
3.2 能力
3.3 個性與能力的測量
本章小結
復習與思考
案例分析
測試練習
　第4章 價值觀、態度及其主要形式
4.1 價值觀
4.2 態度
4.3 工作滿意度
4.4 組織承諾
本章小結
復習與思考
案例分析
測試練習
　第5章 知覺與個人行為
5.1 知覺的概念與特征
5.2 影響知覺的因素
5.3 自然知覺
5.4 社會知覺
5.5 歸因
本章小結
復習與思考
案例分析
測試練習
　第6章 工作壓力與疏導
6.1 工作壓力的概念
6.2 有關情緒與工作壓力的理論
6.3 壓力源
6.4 工作壓力的影響
6.5 工作壓力的預防與疏導
本章小結
復習與思考
案例分析
測試練習
　第7章 激勵
第3篇 群體行為
　第8章 群體動力的基本范疇
　第9章 群體決策
　第10章 溝通
　第11章 團隊建設
　第12章 組織沖突
　第13章 領導與權力
第4篇 組織行為
　第14章 組織與組織結構
　第15章 組織發展
　第16章 組織文化