2009全國各類成人高等學校招生考試叢書 - 語文及解題指導(簡體書)
商品資訊
ISBN13:9787107216473
出版社:人民教育出版社
出版日:2009/02/01
裝訂/頁數:平裝/316頁
版次:1
商品簡介
目次
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商品簡介
《全國各類成人高等學校招生考試叢書(2009年版)》(以下簡稱《成人高考叢書》)是我社根據教育部2007年頒布的《全國各類成人高等學校招生考試大綱——高中起點升本、專科》調整、修訂的。
人教版《成人高考叢書》是由一些既熟悉基礎教育課程教材,又熟悉成人高考情況的專家參與編寫完成的。這套叢書自20世紀80年代問世以來,曾幫助眾多成人考生圓了大學夢,一直深受廣大成人考生喜愛,有著良好的聲譽,是一套具有權威性的成人高考復習用書。
這次重新編寫時,編者依據新大綱的要求,注意把握成人高考命題的變化,將提高成人考生的文化素養與提高應考能力緊密結合,使新版《成人高考叢書》具有以下一些特點。
1.準確把握新大綱,適應成人高考新變化。新版《成人高考叢書》涵蓋了新大綱規定的學習內容、練習題型、考試內容,而且難度更加貼近成人考試實際,突出了針對性和實用性。
2.注意吸收和借鑒基礎教育改革的新成果。突出能力培養,更加有利于成人考生對學科知識內容和考試要求的理解,提高復習效率,達到事半功倍的效果。
3.內容的選擇和編排貫徹少而精的原則。起點低,突出重點,突破難點,更加適應成人考生的學習特點,適于自學,能夠滿足不同水平的各類成人考生復習備考的需要。
全套《叢書》包括語文、數學(理工農醫類)、數學(文史財經類)、英語、日語、物理化學綜合科(物理分冊、化學分冊)、歷史地理綜合科(歷史分冊、地理分冊)等9冊,供參加全國各類成人高校招生考試高中起點升專科、本科的考生使用。
這套《叢書》除供各類成人高等學校考生復習備考用外,也可供成人高中、中等職業學校的學生、教師和教研人員學習、參考。
這冊《語文及解題指導》分上編和下編。上編為課文精讀,包括現當代散文、社科論說文、科技說明文、古代散文、古代詩歌等,共10個單元40篇課文,旨在幫助考生鞏固語文基礎知識,從根本上提高讀寫能力。每篇課文前面有閱讀提示,結合文體特點和本篇特點,介紹寫作背景,概括主要內容或歸納主要觀點。課文后面有思考與練習,一般為四道大題,包括內容理解、問題研討(或藝術分析)、語言品味等,在題型設計上更貼近成人高考。思考與練習都有參考答案,附于上編后面,以備查考。下編是應試訓練,旨在扣住考試題型,強化語文知識和能力的訓練。包括語言知識及運用、現代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作幾個部分,每個部分設有知識解說和練習,既注重理論指導,又注重實際演練。上編和下編學習內容各有側重,又互相照應,全書后面另有附錄,包括示例性的資料、成人高考大綱(2007版)、模擬試題等,作為學習參考。
人教版《成人高考叢書》是由一些既熟悉基礎教育課程教材,又熟悉成人高考情況的專家參與編寫完成的。這套叢書自20世紀80年代問世以來,曾幫助眾多成人考生圓了大學夢,一直深受廣大成人考生喜愛,有著良好的聲譽,是一套具有權威性的成人高考復習用書。
這次重新編寫時,編者依據新大綱的要求,注意把握成人高考命題的變化,將提高成人考生的文化素養與提高應考能力緊密結合,使新版《成人高考叢書》具有以下一些特點。
1.準確把握新大綱,適應成人高考新變化。新版《成人高考叢書》涵蓋了新大綱規定的學習內容、練習題型、考試內容,而且難度更加貼近成人考試實際,突出了針對性和實用性。
2.注意吸收和借鑒基礎教育改革的新成果。突出能力培養,更加有利于成人考生對學科知識內容和考試要求的理解,提高復習效率,達到事半功倍的效果。
3.內容的選擇和編排貫徹少而精的原則。起點低,突出重點,突破難點,更加適應成人考生的學習特點,適于自學,能夠滿足不同水平的各類成人考生復習備考的需要。
全套《叢書》包括語文、數學(理工農醫類)、數學(文史財經類)、英語、日語、物理化學綜合科(物理分冊、化學分冊)、歷史地理綜合科(歷史分冊、地理分冊)等9冊,供參加全國各類成人高校招生考試高中起點升專科、本科的考生使用。
這套《叢書》除供各類成人高等學校考生復習備考用外,也可供成人高中、中等職業學校的學生、教師和教研人員學習、參考。
這冊《語文及解題指導》分上編和下編。上編為課文精讀,包括現當代散文、社科論說文、科技說明文、古代散文、古代詩歌等,共10個單元40篇課文,旨在幫助考生鞏固語文基礎知識,從根本上提高讀寫能力。每篇課文前面有閱讀提示,結合文體特點和本篇特點,介紹寫作背景,概括主要內容或歸納主要觀點。課文后面有思考與練習,一般為四道大題,包括內容理解、問題研討(或藝術分析)、語言品味等,在題型設計上更貼近成人高考。思考與練習都有參考答案,附于上編后面,以備查考。下編是應試訓練,旨在扣住考試題型,強化語文知識和能力的訓練。包括語言知識及運用、現代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作幾個部分,每個部分設有知識解說和練習,既注重理論指導,又注重實際演練。上編和下編學習內容各有側重,又互相照應,全書后面另有附錄,包括示例性的資料、成人高考大綱(2007版)、模擬試題等,作為學習參考。
目次
上編
第一單元 現當代散文(一)
一 荷塘月色
二 故都的秋
三 我的空中樓閣
四 淚珠與珍珠
第二單元 現當代散文(二)
五 記念劉和珍君
六 揀麥穗
七 書桌
八 合歡樹
第三單元 社科論說文(一)
九 敬業與樂業
一○ 帽子哲學
一一 讀《伊索寓言》
一二 短文兩篇
美腿與丑腿
我為什么而活著
第四單元 社科論說文(二)
一三 千篇一律與千變萬化
一四 重新創造的藝術天地
一五 中國文化的骨骼
一六 王朔的挑戰
第五單元 科技說明文(一)
一七 現代自然科學的基礎學科
一八 動物游戲之謎
一九 眼睛與仿生學
二○ 宇宙的邊疆
第六單元 科技說明文(二)
二一 數學與文化
二二 神奇的極光
二三 海洋與生命
二四 作為生物的社會
第七單元 古代散文(一)
二五 寡人之于國也
二六 勸學
二七 秋水
二八 荊軻刺秦王
第八單元 古代散文(二)
二九 鴻門宴
三○ 山中與裴秀才迪書
三一 師說
三二 赤壁賦
第九單元 古代詩歌(一)
三三 《古詩十九首》(選二)
行行重行行
迢迢牽牛星
三四 歸園田居
三五 李白詩二首
秋登宣城謝眺北樓
登金陵鳳凰臺
三六 杜甫詩二首
客至
登高
第十單元 古代詩歌(二)
三七 李商隱詩二首
隋宮
馬嵬(其二)
三八 陸游詩二首
游山西村
書憤
三九 念奴嬌赤壁懷古
四○ 永遇樂京口北固亭懷古
思考與練習參考答案
下編
第一部分 語言知識及運用
識記現代漢語普通話的字音
識記現代漢語常用字的字形
正確使用常見詞語
結合語境理解詞語的含義和用法
辨析詞語的感情色彩
辨識并修改病句
語言運用:簡明、連貫、得體
辨析和運用常見的修辭方法
參考答案
第二部分 現代文閱讀
理解文中重要的詞語和句子,并解釋其含義
篩選并提取文中的信息
分析文章結構,掌握主要的表達方法
歸納內容要點,概括中心思想
分析概括作者的觀點態度
鑒賞文學作品的形象、語言和表現手法
評價文學作品的思想內容
參考答案
第三部分 古代詩文閱讀和鑒賞
理解句子,把握文意
篩選并提取文中的信息
歸納內容要點,概括中心思想
分析作者的觀點態度
鑒賞古代詩歌的形象、語言和表現手法
評價古代詩歌的思想內容
參考答案
第四部分 寫作
審題與立意
思想健康,中心明確
內容充實
結構完整
語言通順
本色與文采
描寫景物
記人記事
說明事物
發表議論
作文要有獨創性
關于“話題作文”
關于“片段寫作”
參考答案
附錄
常用應用文示例
容易讀錯的字一覽表
容易用錯的成語一覽表
全國各類成人高等學校招生考試大綱語文(2007版)
模擬試題(之一)
模擬試題(之二)
第一單元 現當代散文(一)
一 荷塘月色
二 故都的秋
三 我的空中樓閣
四 淚珠與珍珠
第二單元 現當代散文(二)
五 記念劉和珍君
六 揀麥穗
七 書桌
八 合歡樹
第三單元 社科論說文(一)
九 敬業與樂業
一○ 帽子哲學
一一 讀《伊索寓言》
一二 短文兩篇
美腿與丑腿
我為什么而活著
第四單元 社科論說文(二)
一三 千篇一律與千變萬化
一四 重新創造的藝術天地
一五 中國文化的骨骼
一六 王朔的挑戰
第五單元 科技說明文(一)
一七 現代自然科學的基礎學科
一八 動物游戲之謎
一九 眼睛與仿生學
二○ 宇宙的邊疆
第六單元 科技說明文(二)
二一 數學與文化
二二 神奇的極光
二三 海洋與生命
二四 作為生物的社會
第七單元 古代散文(一)
二五 寡人之于國也
二六 勸學
二七 秋水
二八 荊軻刺秦王
第八單元 古代散文(二)
二九 鴻門宴
三○ 山中與裴秀才迪書
三一 師說
三二 赤壁賦
第九單元 古代詩歌(一)
三三 《古詩十九首》(選二)
行行重行行
迢迢牽牛星
三四 歸園田居
三五 李白詩二首
秋登宣城謝眺北樓
登金陵鳳凰臺
三六 杜甫詩二首
客至
登高
第十單元 古代詩歌(二)
三七 李商隱詩二首
隋宮
馬嵬(其二)
三八 陸游詩二首
游山西村
書憤
三九 念奴嬌赤壁懷古
四○ 永遇樂京口北固亭懷古
思考與練習參考答案
下編
第一部分 語言知識及運用
識記現代漢語普通話的字音
識記現代漢語常用字的字形
正確使用常見詞語
結合語境理解詞語的含義和用法
辨析詞語的感情色彩
辨識并修改病句
語言運用:簡明、連貫、得體
辨析和運用常見的修辭方法
參考答案
第二部分 現代文閱讀
理解文中重要的詞語和句子,并解釋其含義
篩選并提取文中的信息
分析文章結構,掌握主要的表達方法
歸納內容要點,概括中心思想
分析概括作者的觀點態度
鑒賞文學作品的形象、語言和表現手法
評價文學作品的思想內容
參考答案
第三部分 古代詩文閱讀和鑒賞
理解句子,把握文意
篩選并提取文中的信息
歸納內容要點,概括中心思想
分析作者的觀點態度
鑒賞古代詩歌的形象、語言和表現手法
評價古代詩歌的思想內容
參考答案
第四部分 寫作
審題與立意
思想健康,中心明確
內容充實
結構完整
語言通順
本色與文采
描寫景物
記人記事
說明事物
發表議論
作文要有獨創性
關于“話題作文”
關于“片段寫作”
參考答案
附錄
常用應用文示例
容易讀錯的字一覽表
容易用錯的成語一覽表
全國各類成人高等學校招生考試大綱語文(2007版)
模擬試題(之一)
模擬試題(之二)
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