彭桂萼傳（簡體書）

《彭桂萼傳》記敘的就是作為邊疆教育實踐家、學者、愛國詩人彭桂萼不平凡的一生。
抗日戰爭時期，大批著名學者和文學家、詩人薈萃于昆明，彭桂萼有更多的機會與他們親密交往，在抗日救亡運動的大潮中高歌猛進。這一時期，他以抗日救亡為主旋律的主題，創作了大量的詩歌，發表了眾多的文章，影響深遠，被譽為“瀾滄江畔的歌者”，得到了省內外學者的高度評價。這一時期，是彭桂萼創作的鼎盛時期，奠定了他作為云南歷史文化名人的基礎。
彭桂萼畢生從事教育、學術研究和詩歌等文學創作，知識淵博，多才多藝，而且富有愛國心，使他成為邊疆教育實踐家、學者、詩人三位一體的愛國民主主義者，從而在云南歷史文化名人中占有一席之地。
彭桂萼冤案，是那個時代的悲劇。即使在他蒙冤、深陷囹圄之際，他仍然相信共產黨和人民政府“會調查清楚的”！是的，這一天終于來到了，黨的十一屆三中全會以后，撥亂反正，彭桂萼終于獲得了平反昭雪。彭桂萼的一生清白，得到了歷史的肯定；歷史文化名人的地位，也得到了確認。

楊寶康，1966年10月生，云南云縣人，九三學社社員。1989年7月畢業于云南大學歷史系。現任臨滄師范高等專科學校副校長、教授：主要社會與學術兼職有：九三學社臨滄支社委員會副主委，政協臨滄市第一屆委員會常委，臨滄市社會科學界聯合會常委，云南省高校文科學報研究會常務理事，《臨滄師范高等專科學校學報》主編。主要研究方向為云南地方歷史與民族文化。

序
引言
第一章 家鄉在瀾滄江畔
一、臨滄簡略
二、“書香門第”的家庭

第二章 昆明求學的四年
一、混亂的中國社會
二、在云南省立第一中學
三、可貴的初級中學總結
四、上東陸大學預科

第三章 嶄露頭角的時評
一、《雜話六則》
二、《我國婚姻問題改良的幾點意見》
三、《整頓緬寧教育之我見》

第四章 邊疆教育的理論與實踐
一、開發邊疆，教育先行
二、堅持德智體全面發展的教育方針
三、注重科學管理學校
四、強調邊疆教育工作者應該是拓荒的園丁
五、強烈的愛國主義精神
六、逸事幾則

第五章 中國抗戰時期的時評
一、分析抗日戰爭形勢
二、《文藝兵應如何參加戰斗》
三、《云南抗戰文化的動態》

第六章 云南地方史和民族文化研究
一、《雙江一瞥》
二、《西南邊城緬寧》
三、主編《收回雙江勐勐教堂運動》
四、為《西南邊疆》雜志撰稿
五、《耿馬改縣的芻議》

第七章 參加中緬勘界工作
一、歷史上的中緬邊界問題
二、一篇極具價值的建議書
三、《邊地之邊地》

第八章 異彩紛呈的邊地風情
一、筆下的故鄉
二、邊疆民眾的口語詞匯
三、布朗族婚俗文化
四、傣族風情

第九章 創辦《警鐘》文學社，主編《警鐘叢書》
一、創辦《警鐘》文學社，主編《警鐘》雜志
二、在《警鐘》雜志的撰文
三、主編《警鐘叢書》

第十章 抗戰詩歌創作的成就
一、民族解放的戰歌
二、邊疆抗戰的圖畫
三、服務抗戰的詩歌大眾化探索

第十一章 與郭沫若、臧克家等人的交往
一、與郭沫若的交往
二、與李生莊的師生情感
三、與雷石榆的交往
四、與羅鐵鷹的友誼
五、與馬子華的友誼
六、與臧克家的交往

第十二章 參加國民黨“行憲國大”
一、擔任云南省參議員
二、參加“行憲國大”
三、在昆明從事教育工作

第十三章 擔任緬寧縣長的前前后后
一、選擇
二、緬寧縣長任上
三、緬寧縣教育整理委員會主任委員

第十四章 蒙冤九泉
一、被捕入獄
二、“雙緬耿聯合游擊司令部”假案始末

第十五章 平反昭雪
一、三個重大是非問題
二、平反昭雪
三、挽詩挽聯

第十六章 妻子兒女
一、勤勞賢良的邱懷貞
二、德貌俱佳的王儒鳳
三、長大成人的兒女

附錄一：彭桂萼生平大事年表
附錄二：主要參考文獻
附錄三：彭桂萼文選
為收回雙江勐勐教堂敬告國人
收回雙江勐勐教堂的理論與實際
作家的筆應該為什么而戰
救亡烽火在邊荒（雙江通訊）
西南極邊六縣局概況
雙江的茶業
云南西南緬寧
順鎮沿邊的濮曼人
耿馬土司地概況
耿馬改縣的芻議
附錄四：《盡情地唱呵》目錄
后記
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