中國大學教育史（簡體書）

中國本有大學，但近現代大學不是從中國古代大學演變過來的，而是伴隨著中國半封建半殖民地化的進程，對西方近現代大學的模仿和移植。本書以中國大學的建立、發展和壯大的歷史過程為線索，探討了新中國成立前中國大學現代化和本土化的曲折歷程，揭示了近現代大學制度之形成與國家政治制度之間的密切聯系，再現了中國大學作為19世紀末20世紀初救國救民的一種重要舉措、其最大目的是服務于國家和民族的政治需要而不是像西方大學所立志追求的以研究高深學問為目的的歷史真實。全書既注意到中國大學建設和發展中不同類型——國立大學、公立大學、私立大學及教會大學所發揮的不同作用，也注意到通過點面結合的方式，反映大學發展中的客觀實際問題。本書資料豐富，語言流暢，具有較強的可讀性。

劉少雪，女，山東人，1967年生，1998年畢業于廈門大學高等教育研究所，獲得教育學博士學位。現任上海交通大學高教研究所教授。主要研究方向為高等教育史、大學教育教學和高等工程教育。出版個人專著《書院改制與中國高等教育近代化》，參著《多學科觀點的高等教育研究》、《中國高等教育百年》、《云南高等教育改革與發展若干重大問題研究》等，在《高等教育研究》、《清華大學教育研究》《比較教育研究》等刊物發表論文40余篇。

緒論
第一章 中國近代大學的初現
第一節 西學東漸及近代教育形式的出現
一、與西方近代高等教育制度的最初接觸
二、近代高等教育在國內的初步嘗試
三、“揠苗助長”的中國近代高等教育及其隱患
第二節 中國近代高等教育制度的最初探索
一、頒布實施新學制
二、新學制頒布后高等教育的發展
第三節 近代高等教育發展的危機
一、缺乏必要的思想和觀念基礎
二、缺乏必要的教育基礎
三、功名思想嚴重，扭曲高等教育的本意
四、高等教育管理中的過分行政化
第二章 中國近代大學的掙扎與演變
第一節 民國初期的中國近代大學
一、民國初年的中國高等教育基礎
二、民國初年高等教育發展的主要困難
第二節 近代大學向現代大學的演變
一、確立近代資本主義教育目的
二、初步建立近代高等教育制度
三、近代高等教育的發展
四、教會高等教育的現代化發展
第三章 中國現代大學步入正軌
第一節 中國現代大學的開端
一、關于現代大學的宗旨
二、改組大學的管理體制
三、倡導學術研究的風氣
第二節 留學生回國與大學管理的現代化發展
一、教育模式的美式化
二、學科體系改革的現代化
三、管理體制規范化
第三節 大學現代化發展中的問題與困難
一、大學發展與擴張中的經費問題
二、校長的更換與大學的發展
三、大學教育與社會需要的脫節
第四節 教會大學發展方向的轉變
一、政府對教會大學方針之改變
二、教會大學的反應與調整
第四章 中國現代大學的崛起與興盛（上）
第一節 完善現代大學的組織結構體系
一、加強對國立大學的宏觀管理
二、加強對私立大學的管理
三、把教會大學納入政府統一管轄范疇之內
第二節 中國大學的學術化與本土化
一、提高中國大學的學術水平
二、中國大學本土化意識的覺醒與發展
第五章 中國現代大學的崛起與興盛（下）
第一節 中國大學的大遷移
一、向后方撤退
二、艱苦環境中的繼續發展
三、政府對大學的管理與控制
第二節 中國共產黨領導下的大學教育
一、中國共產黨對新式大學的早期探索
二、抗戰時期至建國前中國共產黨領導下的大學教育
第六章 對中國大學現代化過程中若干問題的思考
第一節 大學與政府的關系
一、政府與大學關系的三個階段
二、對中國大學與政府關系特點的分析
第二節 教會大學對中國大學現代化的貢獻
一、教會大學的學術貢獻
二、教會大學在促進中國社會轉型過程中的貢獻
結束語
主要參考文獻
后記