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本書梳理了幼兒園創始人福祿培爾的一生，展示了他為教育事業特別是幼兒教育事業奮斗和奉獻的一生。本書論及福祿培爾所構建的幼兒園教育理論體系，以及他為幼兒所設計的“恩物”、作業及游戲。 本書探求福祿培爾教育思想的精華，以及他的教育思想在世界各地的影響，力圖通過剖析這位偉大的教育學家的思想，引起讀者對“人的教育”的思考。
作者簡介
單中惠，浙江紹興人，1 965年華東師范大學教育系畢業后留校任教。長期從事外國教育史教學與研究工作。現任浙江大學教育學院教授、博導，教育部人文社會科學重點研究基地華東師范大學基礎教育改革與發展研究所研究員，中國教育學會教育史分會原副理事長。曾任華東師范大學教育系主任。美國哥倫比亞大學師范學院訪問學者（1982～1984）、英國赫爾大學教育學院高級訪問學者（1992～1993）、加拿大不列顛哥倫比亞大學教育學院高級訪問學者（1997～1998）。 主要研究領域：西方教育思想，外國幼兒教育史，外國教育問題史，外國基礎教育政策等。主要學術成果：《現代教育的探索——杜威與實用主義教育思想》、《西方教育思想史》、《西方領導教育史》、《外國素質教育政策研究》、《外國中小學教育問題史》、《外國大學教育問題史》、《教育小語》、《杜威傳》、《杜威在華教育講演》，《外國教育家評傳》、《外國教育通史》、《外國教育思想通史》分卷主編，《西方教育學名著提要》、《外國教育經典解讀》第一主編，翻譯《科學與教育》、《學校的變革》、《童年的秘密》，合著《外國幼兒教育史》、《中外教育簡史》、《幼兒教育思想史》，參著《外國教育史簡編》、《外國教育史教程》、《外國現代教育史》。在國內外學術雜志上發表論文七十多篇。其中一些學術成果獲省部級獎。
目次
總序
前言 讓我們與兒童一起生活吧！
第一章 失去母愛的童年
第二章 早期的啟蒙教育
第三章 社會職業的磨煉和大學的學習
第四章 教師生涯的開始
第五章 兩次赴伊弗東訪問裴斯泰洛齊
第六章 凱爾豪學校的開辦和在瑞士的教育活動
第七章 《人的教育》的問世
第八章 世界上第一所幼兒園的創立
第九章 幼兒園教育體系的構建
第十章 幼兒園事業的忠實追隨者
第十一章 繼續為幼兒園事業奮斗的晚年
第十二章 第斯多惠對幼兒園事業的支持
第十三章 幼兒園運動的興起
第十四章 幼兒園在中國的發展
附錄一 福祿培爾的書信
附錄二 福祿培爾生平及主要著作年表
前言 讓我們與兒童一起生活吧！
第一章 失去母愛的童年
第二章 早期的啟蒙教育
第三章 社會職業的磨煉和大學的學習
第四章 教師生涯的開始
第五章 兩次赴伊弗東訪問裴斯泰洛齊
第六章 凱爾豪學校的開辦和在瑞士的教育活動
第七章 《人的教育》的問世
第八章 世界上第一所幼兒園的創立
第九章 幼兒園教育體系的構建
第十章 幼兒園事業的忠實追隨者
第十一章 繼續為幼兒園事業奮斗的晚年
第十二章 第斯多惠對幼兒園事業的支持
第十三章 幼兒園運動的興起
第十四章 幼兒園在中國的發展
附錄一 福祿培爾的書信
附錄二 福祿培爾生平及主要著作年表
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