大字結構八十四法通解（簡體書）

初學寫毛筆字應當從正楷入手，然后學習行書和草書。這如同人要先學走路，才能學跑步。如果路還沒走穩就想跑，肯定是不成的。從實際應用的角度來看，楷書是日常交流和學習中使用的主要字體，學好楷書極便于學習和工作。從書法學習的角度來看，楷書八法具備，筆筆都須交代清楚，對于初學者，不僅易于理解和把握，同時也為學好其他各種字體打下了很好的基礎。這樣符合先易后難、循序漸進的要求，必然能達到事半功倍的效果，何樂而不為呢。反之就可能徒勞無功，又何苦呢。楷書有大、中、小之分，初學者先學習哪一種，也是很有講究的。古人都主張從大字開始練習，歸結起來主要有三個方面的原因。首先，學大字，腕和肘都要懸起，不能擱在桌子上，這樣書寫起來，沒有任何牽制，就會很靈動自如。同時指、腕、肘都得到了鍛煉，對全面提高書寫能力非常重要。其次，寫大字起筆、行筆、收筆一點不可含糊，稍有失誤便一目了然，不僅自己易于糾正錯誤，別人也容易指正。這對迅速有效地提高用筆能力非常重要。第三，大字的結構要求非常高。從大字人手可以很容易發現結構上的問題。許多人花很多年的時間也不能解決好結構問題，其中緣由就是不得法。這也是我們主張從大字楷書入手的最重要的原因。大字難于結構嚴謹，所以古人非常重視大字結構的研究和總結。明代的李淳在前人研究的基礎上寫了一篇《大字結構八十四法》，總結了大字楷書結構的一些基本規律，對于初學者非常有指導意義。此篇每法舉四個例字，并作簡明扼要地闡述。可惜例字不是毛筆寫的大字，于理解有所不便；而闡述的內容，今天初學者讀起來也有一定的難度。為此我們專門約請了書法教育專家書寫了大字范例，同時根據學習者認知的規律和循序漸進的要求，將原文分為“點畫組合與結構”“位置比例與結構”“形體字勢與結構”三大類，進行重新組合和排序，并加上極其簡明的解說。為了方便初學者對筆法的學習和掌握，以便更好地進入對結構的學習和理解，又在原文的前面附加了一些點畫寫法的圖示。我們希望通過這些努力，能為初學書法者，提供一些方便和指導。

筆法圖解
點畫組合與結構
　1.曾頭
　2.其腳
　3.攢點
　4.排點
　5.散水
　6.讓橫
　7.橫勒
　8.均平
　9.勻畫
　10.平四角
　11.長方
　12.開兩肩
　13.短方
　14.減勾
　15.縱戈
　16.橫戈
　17.屈腳
　18.搭勾
　19.勾努
　20.勾裹
　21.中勾
　22.綽勾
　23.伸勾
　24.屈勾
　25.縱腕
　26.橫腕
　27.俯仰勾趯　
　28.懸針
　29.中豎
　30.讓直
　31.縱撇
　32.橫撇
　33.聯撇
　34.承上
　35.蓋下
　36.趁下
　37.重撇
　38.左垂
　39.右垂
　40.減捺
　41.縱波
　42.橫波
位置比例與結構
形體字勢與結構