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社會調查研究方法(簡體書)

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本教材編寫的出發點和宗旨是學以致用,一切為學生而寫。相對于國內已有的版本,本教材有以下三個鮮明的特色:
第一,牢固地站在實踐的基礎上,緊緊抓住社會調查研究實事求是的精髓,融思想性和知識性于一體,對當代大學生樹立正確的世界觀產生積極的影響。
第二,本教材對知識要點的展現和闡述是相當豐富和精彩的,有名人名言、知識窗口,還有各種討論、思考和活動。本教材開闊的思路、靈動的筆觸、鮮活的文字,讀起來會令人耳目一新,掩卷遐思,又備感受益。由于本教材真正能做到深入淺出,因此它的適用面很寬廣。
第三,更多地強調作為方法課的應用性、操作性和實踐性,著重研究的設計、建構和操作化,適度淡化理論色彩和思辨性內容,避免出現學生完成課堂教程后碰到具體的調查項目仍然不知道如何下手的情況。本教材將通過提供大量案例和課堂互動練習,引導學生在學習過程中主動參與課堂討論和研究設計,并能夠在教師的指導下獨立完成社會調查選題和項目操作化,熟練掌握多種專門的方法和技巧。

目次

前言
第一章 導論
 第一節 社會調查及其歷史發展
 第二節 社會調查的一般程序
 第三節 研究假設的提出
第二章 選題與準備
 第一節 確定研究課題
 第二節 制定研究計劃
 第三節 社會現象的測量
 第四節 概念的操作化
第三章 抽樣與抽樣調查
 第一節 抽樣調查的含義及原理
 第二節 概率抽樣
 第三節 抽樣設計
 第四節 非概率抽樣
 第五節 抽樣調查誤差及控制
 第六節 抽樣調查的應用實例
第四章 問卷法
 第一節 問卷的類型和結構
 第二節 問卷設計的方法和步驟
 第三節 問卷設計的基本原則
 第四節 問卷的具體設計
 第五節 問卷設計中的常見錯誤
 第六節 復合測量與量表
第五章 訪談法
 第一節 訪談法及其特點
 第二節 訪談法的類型
 第三節 訪談法的實施步驟
 第四節 訪談法的實施技巧
 第五節 訪談法的應用實例
第六章 觀察法
 第一節 觀察法的特點與類型
 第二節 觀察法的實施及誤差控制
 第三節 觀察法的應用實例
第七章 實驗法
 第一節 實驗法的基本要素
 第二節 實驗法的特點與程序
 第三節 實驗設計
第八章 文獻法
 第一節 文獻與文獻法
 ……
第九章 調查資料的統計分析
第十章 社會調查報告的撰寫
第十一章 幾種專題調查
第十二章 信息時代調查技術的發展
附錄
參考文獻
後記

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