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對大學生進行軍事訓練是《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》賦予高等院校的神圣使命；是加強大學生思想政治教育、全面推行素質教育的有效形式；是貫徹黨的教育方針，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人的重要措施；是大學生掌握基本軍事技能、履行兵役義務、接受國防教育的基本形式之一；是大學生的必修實踐課，是大學生入校后的第一門課。
目前高校對大學生進行的軍事訓練主要包括軍事技能與軍事理論的學習和掌握。軍事技能主要通過軍事訓練來掌握，其內容包括隊列、射擊、戰術、軍事地形學、綜合訓練等；軍事理論主要包括國防、軍事思想、世界軍事、軍事高技術、高技術戰爭等內容，它是通過課堂教學向學生傳授的。對大學生進行軍事訓練的過程，是一個集中思想政治教育、心理品質培養、作風紀律養成、身體素質鍛煉的全過程。對大學生進行軍事訓練實施方式的特殊性，決定了軍事訓練對大學生的影響和教育是極為深刻并使其終生受益的，是高校其他課程無法替代的。大學生參加軍事技能訓練，學習軍事理論，其目的是使大學生掌握基本軍事技能與軍事理論，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質的提高．為中國人民解放軍訓練后備兵員和培養預備役軍官打下堅實的基礎。
目前高校對大學生進行的軍事訓練主要包括軍事技能與軍事理論的學習和掌握。軍事技能主要通過軍事訓練來掌握，其內容包括隊列、射擊、戰術、軍事地形學、綜合訓練等；軍事理論主要包括國防、軍事思想、世界軍事、軍事高技術、高技術戰爭等內容，它是通過課堂教學向學生傳授的。對大學生進行軍事訓練的過程，是一個集中思想政治教育、心理品質培養、作風紀律養成、身體素質鍛煉的全過程。對大學生進行軍事訓練實施方式的特殊性，決定了軍事訓練對大學生的影響和教育是極為深刻并使其終生受益的，是高校其他課程無法替代的。大學生參加軍事技能訓練，學習軍事理論，其目的是使大學生掌握基本軍事技能與軍事理論，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質的提高．為中國人民解放軍訓練后備兵員和培養預備役軍官打下堅實的基礎。
目次
第一章 軍事訓練概述
第一節 大學生軍事訓練政策的沿革
第二節 大學生軍事訓練的重要性
第三節 大學生學習軍事理論的意義和方法
第二章 中國人民解放軍共同條令教育與訓練
第一節 中國人民解放軍共同條令
第二節 單個軍人的隊列動作訓練
第三節 分隊、部隊的隊列動作訓練
第四節 閱兵
第三章 綜合訓練
第一節 行軍
第二節 宿營與警戒
第三節 野外生存
第四章 輕武器射擊訓練
第一節 武器常識
第二節 射擊原理
第三節 射擊動作
第四節 實彈射擊
第五章 軍事高技術
第一節 軍事高技術對未來戰爭的影響
第二節 偵察與監視技術
第三節 偽裝與隱身技術
第四節 電子對抗技術
第五節 精確制導技術
第六節 軍事航天技術
第七節 指揮控制技術
第六章 中國國防
第一節 國防概述
第二節 國防法規
第三節 國防建設
第七章 國際戰略環境
第一節 戰略環境
第二節 國際戰略格局
第三節 中國周邊安全環境
第八章 軍事思想
第一節 軍事思想概述
第二節 毛澤東軍事思想
第三節 鄧小平新時期軍隊建設思想
第四節 江澤民國防和軍隊建設思想
第五節 胡錦濤關于國防和軍隊建設的重要論述
參考文獻
后記
第一節 大學生軍事訓練政策的沿革
第二節 大學生軍事訓練的重要性
第三節 大學生學習軍事理論的意義和方法
第二章 中國人民解放軍共同條令教育與訓練
第一節 中國人民解放軍共同條令
第二節 單個軍人的隊列動作訓練
第三節 分隊、部隊的隊列動作訓練
第四節 閱兵
第三章 綜合訓練
第一節 行軍
第二節 宿營與警戒
第三節 野外生存
第四章 輕武器射擊訓練
第一節 武器常識
第二節 射擊原理
第三節 射擊動作
第四節 實彈射擊
第五章 軍事高技術
第一節 軍事高技術對未來戰爭的影響
第二節 偵察與監視技術
第三節 偽裝與隱身技術
第四節 電子對抗技術
第五節 精確制導技術
第六節 軍事航天技術
第七節 指揮控制技術
第六章 中國國防
第一節 國防概述
第二節 國防法規
第三節 國防建設
第七章 國際戰略環境
第一節 戰略環境
第二節 國際戰略格局
第三節 中國周邊安全環境
第八章 軍事思想
第一節 軍事思想概述
第二節 毛澤東軍事思想
第三節 鄧小平新時期軍隊建設思想
第四節 江澤民國防和軍隊建設思想
第五節 胡錦濤關于國防和軍隊建設的重要論述
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