人之為仁：走進儒家的《論語》（簡體書）

我們把這套叢書奉獻給年青的朋友們，希望你們能夠“走進經典”！ 在本套叢書編撰過程中，我們首先關注的是揭示出經典是如何生成的。大師們創造的經典固然偉大，但創造經典的過程更加耐人尋味。閱讀經典的目的，一是獲得知識，二是學習那些大師特有的品質。后一點比前一點更重要。因為比知識本身更重要的，是如何獲得知識。經典不是凝固的化石，而是鮮活的機體。我們最大的期望是：當你放下書本時，能夠感覺到那些大師的經典是栩栩如生的，就像剛剛從身邊走開的師長兼朋友，他們親切而智慧的話音還縈繞在耳旁。本套叢書特意附上大師生平與刨作的年表，也是出于這一考慮。我們的另外一個愿望，則是能夠以生動流暢、淺切清新的方式和語言來闡釋經典。真正成為經典的東西，都能深入淺出，以平易的筆調談論深邃的思想，既有思想的光彩，也有文字的優美。介紹經典的文字更要繼承這種文風。這套叢書結合作品內容選用了大量圖片，也是出于這種目的。此外，本套叢書還特別強調經典選擇的多樣性和代表性，在古今中外眾多的經典中特別選取了文學、哲學、社會學、繪畫、音樂等方面的經典。就每本介紹經典的書而言，則注重選取大師們最重要的代表作，同時兼顧青少年讀者的閱讀特點。如巴金作品首選《家》而不選《寒夜》，達爾文作品首選《物種起源》而不選《人類的由來》，卓別林作品首選《摩登時代》而不選《大獨裁者》等，都是經過慎重挑選的。

導言： 仁者愛人　
一、大哉孔子
二、天下文章——《論語》的文與體
三、誨人不倦——《論語》精粹選析
　入門之道——學而篇第一
　為政以德——為政篇第二
　以禮為本——八佾篇第三
　取義與取利——里仁篇第四
　什么是“仁”——公冶長篇第五
　中庸之道——雍也篇第六
　學習的態度——述而篇第七
　人的修養——泰伯篇第八
　立志與立身——子罕篇第九
　孔子的日常生活——鄉黨篇第十
　鬼神與生死一先進篇第十一
　心靈的凈化——顏淵篇第十二
　治國之道——子路篇第十三
　君子的品德——憲問篇第十四
　君子的修養——衛靈公篇第十五
　與人相處的原則——季氏篇第十六
　人的本性與發展——陽貨篇第十七
　塑造人格——微子篇第十八
　學與仕的關系——子張篇第十九
　如何治國——堯日篇第二十
四、孔門風范
　孔門弟子與孔子學說
　孔子最喜愛的學主：顏回
　“亞圣”孟子
　“儒家別宗”荀五
　漢高相劉邦與儒芽
　罷黜百家，獨尊儒術　
　三綱五常
　魯壁藏書川　
　四書、五經、十三經
　今文經學與古文經學
　許慎與《說文解字》
　讖緯與對孔子的神化
　《顏氏家訓》
　開成石經　
　韓愈與需學復興
五、千古儒流
　宋初三先生
　北宋五子
　程門立雪
　理學的集大成看朱熹
　三從四德與《女誡》
　鵝湖之會
　宋代四大書院
　二十四孝故事
　明太租朱元璋與尊孔　
　心學集大成者王守仁
　八股文　
　清學開山之祖顧炎武
　康熙皇帝與崇儒
六、新儒學的崛起
　開一代新風的思想家龔自珍
　康有為與孔教會
　五四時期的批孔運動
　歷代統治者對孔子后裔的優待
　現代新儒學
　東亞儒文化圈
　儒家思想在西方的傳潘
結語：華夏之根
孔子生平與大事紀年