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本書內容包括：研究目的與特色、赴日國家公派本科留學生政策、國家公派本科生在日本的留學生活、畢業后的升學選擇等。
目次
序言（苗丹國）
第一章 研究目的與特色
第一節 研究目的
第二節 研究方法
第三節 研究特色
第二章 赴日國家公派本科留學生政策
第一節 改革開放后的留學生派遣政策概論
第二節 鄧小平與派遣留學生政策
第三節 改革開放后本科留學生派遣政策的啟動
第四節 留學生的選拔
第五節 預備教育
第六節 留學國大學和專業的決定
第七節 從本科留學生的專業看政府的派遣目的
第八節 停止或減少派遣本科留學生的決定
第九節 留學回國后的就業制度
第十節 小結
第三章 國家公派本科生在日本的留學生活
第一節 得知被派往日本留學前對日本的印象
第二節 對赴日留學的態度
第三節 接受完預備教育后對日本印象的變化
第四節 作為國家公派生的日常生活
第五節 本科階段的學習成果
第六節 本科畢業后的選擇
第七節 派遣目的的完成情況
第四章 畢業后的升學選擇
第一節 在研究生院的學習
第二節 繼續升學取得博士學位的留學生的選擇
第三節 赴日本科留學生取得的學習成果
第四節 取得最終學歷后的選擇
第五節 小結
第五章 從回國情況和國際交流方面來進行政策評價
第一節 留學生的回國情況
第二節 赴日本科留學生在調查時的情況
第三節 赴日本科留學生的職業與中日兩國
第四節 小結
第六章 留學周期與對日認識
第一節 各個時期的日本認識
第二節 對日本認識的變化趨勢
結語
參考文獻
后記
第一章 研究目的與特色
第一節 研究目的
第二節 研究方法
第三節 研究特色
第二章 赴日國家公派本科留學生政策
第一節 改革開放后的留學生派遣政策概論
第二節 鄧小平與派遣留學生政策
第三節 改革開放后本科留學生派遣政策的啟動
第四節 留學生的選拔
第五節 預備教育
第六節 留學國大學和專業的決定
第七節 從本科留學生的專業看政府的派遣目的
第八節 停止或減少派遣本科留學生的決定
第九節 留學回國后的就業制度
第十節 小結
第三章 國家公派本科生在日本的留學生活
第一節 得知被派往日本留學前對日本的印象
第二節 對赴日留學的態度
第三節 接受完預備教育后對日本印象的變化
第四節 作為國家公派生的日常生活
第五節 本科階段的學習成果
第六節 本科畢業后的選擇
第七節 派遣目的的完成情況
第四章 畢業后的升學選擇
第一節 在研究生院的學習
第二節 繼續升學取得博士學位的留學生的選擇
第三節 赴日本科留學生取得的學習成果
第四節 取得最終學歷后的選擇
第五節 小結
第五章 從回國情況和國際交流方面來進行政策評價
第一節 留學生的回國情況
第二節 赴日本科留學生在調查時的情況
第三節 赴日本科留學生的職業與中日兩國
第四節 小結
第六章 留學周期與對日認識
第一節 各個時期的日本認識
第二節 對日本認識的變化趨勢
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