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隨著信息技術的發展，光子與電子已成為信息的主要載體，使得信息獲取與處理能力得到極大的提高。數字信息技術高速發展的結果，帶動了現代光學與光子產業技術高速發展。信息社會的到來使人類對信息量的需求空前增加，光學與光電子產品從來沒有像現在這樣成為人們日常生活不可或缺的用品與工具，推動著光學產業進入高速發展期，光學工業在社會中的作用與地位得到前所未有的提高。
20世紀末，國際光學產業大發展的同時，全球光學產業的布局隨著國際經濟的改變而發生變化，東亞地區（中國大陸地區和臺灣地區、日本、韓國）已經取代美國與歐洲成為國際光學產業最重要的區域。日本作為國際光學產業的龍頭之一，在新一輪的產業浪潮中繼續發揮龍頭作用，引領光學產業的發展；韓國與中國臺灣地區利用平板電視產業發展的契機，采用傾斜政策，推進產業發展，已經成功代替歐洲成為國際平板顯示器的主要力量，中國大陸地區作為世界光學產業最重要的加工聚集地，是世界最大、最完備的光學加工基地，并具備了完整的光學產業鏈。這一切都表明東亞地區已經成為世界光學產業的主導力量，在21世紀，這一主導力量還將在世界經濟發展中發揮更為重要的作用。
正是在這樣的背景下，本書試圖描述東亞地區光學事業發展歷程以及現狀，希冀能夠為光學工作者所參考，同時也為人們思考如何更好地發展光學事業提供些許啟發。
20世紀末，國際光學產業大發展的同時，全球光學產業的布局隨著國際經濟的改變而發生變化，東亞地區（中國大陸地區和臺灣地區、日本、韓國）已經取代美國與歐洲成為國際光學產業最重要的區域。日本作為國際光學產業的龍頭之一，在新一輪的產業浪潮中繼續發揮龍頭作用，引領光學產業的發展；韓國與中國臺灣地區利用平板電視產業發展的契機，采用傾斜政策，推進產業發展，已經成功代替歐洲成為國際平板顯示器的主要力量，中國大陸地區作為世界光學產業最重要的加工聚集地，是世界最大、最完備的光學加工基地，并具備了完整的光學產業鏈。這一切都表明東亞地區已經成為世界光學產業的主導力量，在21世紀，這一主導力量還將在世界經濟發展中發揮更為重要的作用。
正是在這樣的背景下，本書試圖描述東亞地區光學事業發展歷程以及現狀，希冀能夠為光學工作者所參考，同時也為人們思考如何更好地發展光學事業提供些許啟發。
目次
第一章 光學歷史與產業發展脈絡
第一節 光科學與技術發展歷程
第二節 光學產業的形成與發展
第二章 日本的光學產業發展歷程
第一節 日本光學產業的起步
第二節 日本光學產業的發展
第三節 日本光學產業發展的特點
第三章 日本的光學教育
第一節 日本高等教育概述
第二節 日本高等教育中的光學教育
第三節 日本企業中的光學教育
第四節 日本光學教育的特點分析
第四章 中國大陸光學教育發展與現狀
第一節 中國古代光學認知與光學理論、
第二節 中國光學教育
第五章 中國大陸光學產業的發展與現狀
第一節 近現代光學產業發展
第二節 中國大陸光學技術發展
第三節 中國大陸光學產業發展現狀
第六章 韓國的光學教育與光學產業
第一節 近代韓國發展概況
第二節 韓國高等教育概況
第三節 韓國大學的光學教育
第四節 韓國的光學產業
第七章 中國臺灣地區的光學產業與光學教育
第一節 中國臺灣地區近年來高等教育的發展
第二節 中國臺灣地區的光學教育
第三節 中國臺灣地區的光電科技研發
第四節 中國臺灣地區光電產業的發展
第八章 東亞地區光學與光子學狀況比較
第一節 東亞各國（地區）的高等教育比較
第二節 東亞地區光學教育的比較
第三節 東亞地區光學產業發展的比較
第一節 光科學與技術發展歷程
第二節 光學產業的形成與發展
第二章 日本的光學產業發展歷程
第一節 日本光學產業的起步
第二節 日本光學產業的發展
第三節 日本光學產業發展的特點
第三章 日本的光學教育
第一節 日本高等教育概述
第二節 日本高等教育中的光學教育
第三節 日本企業中的光學教育
第四節 日本光學教育的特點分析
第四章 中國大陸光學教育發展與現狀
第一節 中國古代光學認知與光學理論、
第二節 中國光學教育
第五章 中國大陸光學產業的發展與現狀
第一節 近現代光學產業發展
第二節 中國大陸光學技術發展
第三節 中國大陸光學產業發展現狀
第六章 韓國的光學教育與光學產業
第一節 近代韓國發展概況
第二節 韓國高等教育概況
第三節 韓國大學的光學教育
第四節 韓國的光學產業
第七章 中國臺灣地區的光學產業與光學教育
第一節 中國臺灣地區近年來高等教育的發展
第二節 中國臺灣地區的光學教育
第三節 中國臺灣地區的光電科技研發
第四節 中國臺灣地區光電產業的發展
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第一節 東亞各國（地區）的高等教育比較
第二節 東亞地區光學教育的比較
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