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《圖形設計(第2版)》根據大學課程安排設計了書的體例，極富操作性。同時大量引用了設計佳作，通過對這些作品的解讀，讓學生了解圖形設計的概念和重要意義。第二版更新了知識點，同時也更新了圖形設計領域最新的優秀作品。《圖形設計(第2版)》被眾多高等院校藝術設計專業選用，是圖形設計課程不可多得的優秀教材。
目次
序
第一章 圖形設計的概念
一 圖形的起源與發展
二 圖形的定義
三 圖形傳播的意義
四 優秀圖形的評判
第二章 視覺創造的開始——聯想
一 形象聯想
二 意象聯想
三 聯想的方式
四 創意聯想練習
五 語言文字的視覺形象化轉換
第三章 圖形設計的方法
一 異影圖形
二 正負圖形
三 共生圖形
四 雙關圖形
五 聚集圖形
六 同構圖形
七 無理圖形
八 混維圖形
九 漸變圖形
十 減缺圖形
十一 文字圖形
十二 其他
第四章 圖形設計的創意
一 圖形設計的思維想象
二 用同一元素表現不同的主題
三 同一主題考慮不同的圖形表現
第五章 圖形設計的文化
一 設計源于生活
二 設計應創造新奇
三 做深度設計——李永銓先生的“冰山定律”
四 正確引導觀者的想象——虛像知覺的製造
五 在觀察中創造——將無意形轉化為有意形
六 圖形的視覺文化
七 設計應留下思考空間
八 簡約的設計
第六章 圖形的系列表現
一 連續性的視覺表述
二 選擇不同的側重點分別描述
三 各方面元素平行展開
四 不同時期的連續創造
第七章 圖形的視覺表現
一 “麗夢”的視覺表現
二 技術和心靈的結合
三 拉爾夫·施拉沃格爾(瑞士)
四 有感于手的震撼
五 水墨的意境和表達
六 視覺的藝術魅力
後記
參考書目
第一章 圖形設計的概念
一 圖形的起源與發展
二 圖形的定義
三 圖形傳播的意義
四 優秀圖形的評判
第二章 視覺創造的開始——聯想
一 形象聯想
二 意象聯想
三 聯想的方式
四 創意聯想練習
五 語言文字的視覺形象化轉換
第三章 圖形設計的方法
一 異影圖形
二 正負圖形
三 共生圖形
四 雙關圖形
五 聚集圖形
六 同構圖形
七 無理圖形
八 混維圖形
九 漸變圖形
十 減缺圖形
十一 文字圖形
十二 其他
第四章 圖形設計的創意
一 圖形設計的思維想象
二 用同一元素表現不同的主題
三 同一主題考慮不同的圖形表現
第五章 圖形設計的文化
一 設計源于生活
二 設計應創造新奇
三 做深度設計——李永銓先生的“冰山定律”
四 正確引導觀者的想象——虛像知覺的製造
五 在觀察中創造——將無意形轉化為有意形
六 圖形的視覺文化
七 設計應留下思考空間
八 簡約的設計
第六章 圖形的系列表現
一 連續性的視覺表述
二 選擇不同的側重點分別描述
三 各方面元素平行展開
四 不同時期的連續創造
第七章 圖形的視覺表現
一 “麗夢”的視覺表現
二 技術和心靈的結合
三 拉爾夫·施拉沃格爾(瑞士)
四 有感于手的震撼
五 水墨的意境和表達
六 視覺的藝術魅力
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