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管理、服務、引領——中國高校學生事務的探索與思考摘要：本文介紹了中國高等學校學生事務工作的右史沿革和基本脈絡，概括了當前國內高校學生事務工作的目標、組織機構及工作內容，從管理、服務、教育和引領四個方面分析了高樣學生事務工作的特點。
目次
引領、管理與服務——中國高校學生事務工作的探索與思考
關於華中科技大學學生工作“十一五”規劃的思考
貧困家庭學生認定方法與支持模式的新探索
中美高校學生事務觀比較
學分制條件下學生管理體制的改革與創新
哈爾濱工業大學學生事務的理念與實踐
以人為本，構建多校區辦學學生工作新模式
建立健全預警與援助體系 關注大學生特殊群體健康成長成才
知心工程：學生輔導員的基礎工作
高校學生事務社團管理模式在大學生實現社會化過程中的作用控析
高校輔導員隊伍建設的職業化發展與專業化培養
堅持科學理論指導加強校園文化建設——努力拓展大學生思想政治教育新領域
高校學生生涯輔導控析
大學生貧困：分層資助——對H大學貧困生資助工作的綜合調查
提升學生工作的科學性與實效性
新形勢下高校就業服務轉型問題初探
運用項目管理建立開放式學生工作管理模式
論中國現代著名教育家的學生自治思想及其理論價值
關於大學生宿舍文化建設的思考——華中科技大學宿舍文化現狀的描述性報告
關於校園活動實際受眾“低齡化”問題的調查分析
心理諮詢與學生工作的結合
新加坡高等教育中的學生事務和服務
APSSA會員單位中學生事務的發展
教育的國際化和文化差異
開放綜合性高發的學術指導模式
校園住宿生活對學生發展的影響
高等教育中全人發展理論的概念以及針對美國亞裔學生的實踐
學生服務：與外國大學的不同之外
新生迎新營：通過三方合作以保證其成功
論學生的紀律教育
高校學生的全面發展
關於華中科技大學學生工作“十一五”規劃的思考
貧困家庭學生認定方法與支持模式的新探索
中美高校學生事務觀比較
學分制條件下學生管理體制的改革與創新
哈爾濱工業大學學生事務的理念與實踐
以人為本，構建多校區辦學學生工作新模式
建立健全預警與援助體系 關注大學生特殊群體健康成長成才
知心工程：學生輔導員的基礎工作
高校學生事務社團管理模式在大學生實現社會化過程中的作用控析
高校輔導員隊伍建設的職業化發展與專業化培養
堅持科學理論指導加強校園文化建設——努力拓展大學生思想政治教育新領域
高校學生生涯輔導控析
大學生貧困：分層資助——對H大學貧困生資助工作的綜合調查
提升學生工作的科學性與實效性
新形勢下高校就業服務轉型問題初探
運用項目管理建立開放式學生工作管理模式
論中國現代著名教育家的學生自治思想及其理論價值
關於大學生宿舍文化建設的思考——華中科技大學宿舍文化現狀的描述性報告
關於校園活動實際受眾“低齡化”問題的調查分析
心理諮詢與學生工作的結合
新加坡高等教育中的學生事務和服務
APSSA會員單位中學生事務的發展
教育的國際化和文化差異
開放綜合性高發的學術指導模式
校園住宿生活對學生發展的影響
高等教育中全人發展理論的概念以及針對美國亞裔學生的實踐
學生服務：與外國大學的不同之外
新生迎新營：通過三方合作以保證其成功
論學生的紀律教育
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