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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
海勒25首節奏與表現力鋼琴練習曲作品47(簡體書)
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海勒25首節奏與表現力鋼琴練習曲作品47(簡體書)

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斯蒂芬•海勒(Stephen Heller,1813—1888)是匈牙利的鋼琴家和作曲家,同時也是一位鋼琴教師。海勒早年赴維也納跟隨車爾尼學琴,后轉拜哈姆(Anton Halm)為師。海勒的作品除了受到李斯特、比才與馬斯奈等大師的賞識之外,晚年的創作更影響到聖一桑、夏布里耶、德彪西等作曲家。在海勒超過150首的作品中以鋼琴練習曲最為著名,他強調練習曲應有豐富的音樂性,而不只是機械式的練習,更有助于學琴者克服技巧上的問題。
海勒的鋼琴練習曲——作品46、作品45和作品47三套教材,作為他創作的最有代表性、最優秀的練習曲,在國外鋼琴家中廣為流傳,具有很大影響力。雖然在中國,海勒鋼琴練習曲沒有車爾尼系列鋼琴練習曲那么出名,但它的音樂特色已經逐漸被國內音樂教育界所關注,在近期出版的音協考級教材及一些練習曲集中就有海勒練習曲被選用。
這本《25首節奏與表現力鋼琴練習曲》(作品47),是海勒系列練習曲中創作較晚的一套,它雖然沒有延續前面教材(作品45)中的標題音樂特色,但其音樂中透露出來的仍然是和前面創作一脈相傳的浪漫主義情懷。在這里,音樂大量采用了多聲部手法,淡化了技巧性的感覺,從而增強了音樂多層次的內涵。我們在作品中可以聽到“無詞歌”(第9首),“獵歌”(第18條),“莊嚴的行進”(第20首)等等不同場景的描述,作品的旋律感和畫面感極強。學習海勒的練習曲,能夠使學習者對“練習曲”這個概念有更豐富的認識,我們不再局限于技術技巧的鍛煉,而能夠從容地在音樂中既提高技術,又展現音樂,最重要的是能豐富我們對音樂的感受。

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