信息技術基礎（簡體書）

本書遵循“以工作過程為導向”的原則，以多年來教學實踐證明行之有效的“任務驅動”的方式來編寫，設計了一系列有時代特點的，貼近學生生活的，有情景性的任務，如編寫公司簡介、自我介紹、製作節日賀卡、編排專刊等，學生通過動手動腦完成這些任務，即可以快速掌握必要的計算機知識和技能，有效地提高分析問題和解決實際問題的能力，收到事半功倍的效果。
本書選擇了計算機應用中最基礎的內容作為必修內容，如計算機基本知識與操作、網絡應用基礎、通用辦公軟件的應用等。還選擇了一些實用模塊作為部分專業的選修內容或因材施教的內容，如多媒體素材的初步處理、網頁製作和常用工具軟件。在使用本教材時，可以根據各校和不同專業的具體情況，有針對性地選擇有關的內容安排教學。
本書面向中等職業學校非計算機專業的學生，也可作為各類職業技能培訓的教學用書，或供自學使用。

第1章 計算機基本知識與操作
1.1 初識計算機
［任務1.1］ 在計算機中“養熱帶魚”
［任務1.2］玩“紙牌”遊戲
1.2 應用“畫圖”程序繪圖
［任務1.3］ 製作產品標志
［任務1.4］ 製作節日賀卡
1.3 操作鍵盤與錄入文字
［任務1.5］ 撰寫公司簡介
1.4 管理計算機資源
［任務1.6］ 建立自己的文件夾樹
［任務1.7］ 查找文件和文件夾
［任務1.8］ 刪除文件和文件夾
［任務1.9］ 保護文件和文件夾
1.5 設置計算機的安全
［任務1.10］ 維護計算機信息系統安全
第2章 網絡應用初步
2.1 上網收集資料
［任務2.1］ 收集資料，預防流感
2.2 使用搜索引擎收集信息
［任務2.2］ 關心奧運，收集信息
2.3 收發電子郵件
［任務2.3］ 千里之外，“鴻雁”傳書
2.4 利用因特網進行信息交流
［任務2.4］ 縱橫世界，千里傳音
［任務2.5］ 齊聚一堂，華山論劍
第3章 多媒體素材的處理
3.1 數字圖像的編輯
［任務3.1］ 製作手機壁紙，照片修復
3.2 音頻文件的編輯
［任務3.2］ 製作伴奏音樂和手機鈴聲
3.3 多媒體幻燈片的製作
［任務3.3］ 製作圖片演示幻燈片和計算機屏保
3.4 視頻文件的剪輯合成
［任務3.4］ 製作“北京的初春”短片
第4章 文字處理
4.1 初識Word
［任務4.1]輸入一封求職信
4.2 編輯文檔
［任務4.2］ 編輯“導游求職信”
4.3 設計電子報刊
［任務4.3］ 設計電子報刊“泰山風光”的版面
4.4 插入圖片和文本框
［任務4.4］ 製作報頭和導讀欄
4.5 編輯文字和圖片
［任務4.5］ 編輯“泰山風光”文字和圖片
4.6　製作表格
［任務4.6］ 製作“泰山里程表”
4.7 設置報刊頁面
［任務4.7］ 設置電子報刊“泰山風光”頁面
4.8 發布和交流信息
［任務4.8］ 發布和交流自己的電子報刊作品
第5章 數據處理
5.1 工作表基本操作
［任務5.1］ 製作“志願者服務統計表”
5.2 統計數據與製作圖表
［任務5.2］ 編輯“志願者服務統計表”
5.3 合併工作簿
［任務5.3］ 匯總文藝演出節目表
［任務5.4］ 修改工作表中的數據
5.4 篩選與整理工作表
［任務5.5］ 製作演出節目單
5.5 函數與計算公式
［任務5.6］ 統計節目得分
　5.6 排序
［任務5.7］表彰獲獎節目
5.7 製作圖表
［任務5.8］ 製作空氣質量餅圖
第6章 用多媒體作品展示信息
6.1 製作第一張幻燈片
［任務6.1］ 製作“漫游博物館”標題
　……
第7章　在互聯網上發布信息
第8章　常用工具軟件