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本書是一本初級漢語階段的口語會話教材，教學對象是零起點的外國學生。全書共16課，每課有兩個部分，最適用于四周以內（每周20學時）的短期班課堂教學。
該教材的主要特點是：
1．實用性：以學生日常生活中最常用、最急需的交際情景話題為主要教學內容，著重訓練學生聽和說的言語交際技能；
2．簡潔性：選用最簡單的、盡可能單一化的基本句式和表達方式，不但易于教師說明，而且利于學生理解、歸納、記憶及運用。
3．完整性：突出句法的完整性，以培養學生具備使用完整句式來進行正確表達的能力；
4．可控性：在詞匯、語法、篇幅、句長的數量上，均有控制性地進行限制，并使之較均勻地分布在每課的各部分中，以符合零起點學生的認知能力與實際可接受性；
5．重復性：重視提高所輸入語言信息的重現率；
6．遞進性：由易而難、由簡到繁地編排語法項目。盡量使之前后相關的序列相依。
該教材的主要特點是：
1．實用性：以學生日常生活中最常用、最急需的交際情景話題為主要教學內容，著重訓練學生聽和說的言語交際技能；
2．簡潔性：選用最簡單的、盡可能單一化的基本句式和表達方式，不但易于教師說明，而且利于學生理解、歸納、記憶及運用。
3．完整性：突出句法的完整性，以培養學生具備使用完整句式來進行正確表達的能力；
4．可控性：在詞匯、語法、篇幅、句長的數量上，均有控制性地進行限制，并使之較均勻地分布在每課的各部分中，以符合零起點學生的認知能力與實際可接受性；
5．重復性：重視提高所輸入語言信息的重現率；
6．遞進性：由易而難、由簡到繁地編排語法項目。盡量使之前后相關的序列相依。
目次
漢語拼音
中國語發音表記
禮物用語
課堂用語
第一課 姓名與身份
第二課 數字與數量
第三課 日期與時間
第四課 購物與問價
第五課 吃飯與點菜
第六課 問路與坐車
第七課 學習與學校
第八課 生活與環境
第九課 參觀與瀏覽
第十課 訪問與做客
第十一課 愛好與興趣
第十二課 天氣與氣候
第十三課 電話與通訊
第十四課 身體與健康
第十五課 旅行與住宿
第十六課 收獲與告別
生詞總表
附錄一 中國菜名
附錄二 中國大城名特色餐館
附錄三 中國大城市旅遊景點及旅遊線路
附錄四 中國大城市的特色街道及特色商店
附錄五 中國大城市常用電話號碼
附錄六 中國大城市部分出租車公司
附錄七 中國大城市主要醫院
中國語發音表記
禮物用語
課堂用語
第一課 姓名與身份
第二課 數字與數量
第三課 日期與時間
第四課 購物與問價
第五課 吃飯與點菜
第六課 問路與坐車
第七課 學習與學校
第八課 生活與環境
第九課 參觀與瀏覽
第十課 訪問與做客
第十一課 愛好與興趣
第十二課 天氣與氣候
第十三課 電話與通訊
第十四課 身體與健康
第十五課 旅行與住宿
第十六課 收獲與告別
生詞總表
附錄一 中國菜名
附錄二 中國大城名特色餐館
附錄三 中國大城市旅遊景點及旅遊線路
附錄四 中國大城市的特色街道及特色商店
附錄五 中國大城市常用電話號碼
附錄六 中國大城市部分出租車公司
附錄七 中國大城市主要醫院
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