作為第二語言的漢語概說（簡體書）

本書從漢語作為第二語言教與學這一角度對現代漢語語音、詞匯、語法和漢字的基本知識做了較為系統而簡明的闡述，在系統講解現代漢語基本知識的同時，積極吸收漢語作為外語教學（對外漢語教學）和第二語言習得的研究成果，并特別關注現代語言學理論的最新成果，力圖將其深入淺出地融會在漢語特殊現象的分析中。在解釋特殊現象時，尤其注重分析方法或策略上的啟發。本書既可以作為參加漢語教師能力考試的輔導用書，也可以為漢語教師提供教學參考。

施春宏，安徽青陽人。中國社會科學院語言學及應用語言學碩士，北京大學漢語言文字學博士，北京語言大學對外漢語研究中心副教授。2008年在哈佛大學做博士后研究。已發表學術論文40余篇，出版專著《語言在交際中規範》（2005）、《漢語動結式的句法語義研究》（2008），合著有《應用語言學理論綱要》（于根元主編，1999）等，并參與多部工具書的編撰工作。

緒言 漢語概述
第一章 語音
第一節 概述
一、語音的性質
（一）語音的物理屬性
（二）語音的生理屬性
（三）語音的社會屬性
二、語音的基本概念
（一）音節
（二）音素
（三）元音和輔音
（四）聲母、韻母、聲調
三、現代漢語語音的特點
（一）輔音的特點
（二）元音的特點
（三）聲調的特點
四、漢語拼音方案
（一）漢語拼音方案的基本內容
（二）漢語拼音方案的優點
（三）漢語拼音方案的用途
[附]國際音標
【思考與檢測一】
第二節 聲母
一、聲母的發音
（一）聲母的發音部位
（二）聲母的發音方法
二、普通話聲母總表
三、聲母和輔音的關係
四、聲母辨正
【思考與檢測二】
第三節 韻母
一、韻母的分類
（一）韻母的結構分類
（二）韻母的四呼分類
二、單元音韻母的發音
（一）舌面元音單韻母的發音
（二）舌尖元音單韻母的發音
（三）卷舌元音單韻母的發音
三、復元音韻母的構成及其發音
（一）前響復元音韻母
（二）后響復元音韻母
（三）中響復元音韻母
四、鼻音韻母的構成及其發音
（一）前鼻音韻母（舌尖鼻音韻母）
（二）后鼻音韻母（舌根鼻音韻母）
五、元音的發音變化
（一）a的發音變化及其出現的語音條件
（二）o的發音變化及其出現的語音條件
（三）e的發音變化及其出現的語音條件
（四）i的發音變化及其出現的語音條件
（五）u的發音變化及其出現的語音條件
（六）u的發音變化及其出現的語音條件
六、韻母和元音的關係
七、韻母辨正
【思考與檢測三】
第四節 聲調
一、聲調的性質
二、調值、調型和調類
三、普通話的四聲
四、聲調辨正
【思考與檢測四】
第五節 音節
一、漢語音節的結構
（一）漢語音節的構成方式
（二）漢語音節的結構類型
二、普通話聲韻調的配合規律
三、普通話音節的拼寫規則
【思考與檢測五】
第六節 語流音變
一、輕聲
（一）輕聲的性質
（二）輕聲的調值
（三）輕聲的作用
（四）輕聲的規律
二、兒化
（一）兒化的性質
（二）兒化的作用
（三）兒化韻的發音規律
三、變調
（一）上聲的變調
（二）“一”“不”的變調
【思考與檢測六】
第二章 詞匯
第三章 語法
第四章 漢字
主要參考文獻
思考與檢測答案