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這是一本研究國家、市場和學術權力交影響研究型大學管理的專著；這是一本揭示政府干預與大學自治保以可能的專著；這是一本研究市場力量對研究型大學管理潛在與顯在影響的專著；這是一本關注校長和教授影響力的專著；這是一本從管理的角度揭示美國研究型大學何以強大的專著。
作者簡介
谷賢林，1965年9月生，安徽無為人，博士，博士后。先后就讀于東北師範大學教育學院和北京師範大學教育學院，現為北京師範大學教育學院副教授，“985工程”團隊研究員，主要研究領域：高等教育管理、高等教育理論和比較高等教育。
主持全國教育科學規劃課題“作為教育研究者與教育研究資助者的美國大基金會研究”、教育部人文社會科學研究項目“高等教育捐贈比較研究”、教育部科技攻關項目“研究生教育與國家創新體系建設互動研究”及中國博士后科學基金資助項目等。在《中國高教研究》、《比較教育研究》、《清華大學教育研究》等刊物上發表論文60余篇。合著、譯著及參與撰寫的著作有：《中國教育改革與發展30年：高等教育》、《世界一流大學的形成與發展》、《國家、高等教育與市場》、《國際視野中的大學創新教育》、《中國教育問題報告》、《世界教育大系：教育財政》、《世界教育大系：社會教育》和《國際教育：世紀之交的回顧與展望》等。曾獲省部級科研成果二等獎、中國高等教育學會第二屆高等教育學優秀博士學位論文獎等獎勵。
主持全國教育科學規劃課題“作為教育研究者與教育研究資助者的美國大基金會研究”、教育部人文社會科學研究項目“高等教育捐贈比較研究”、教育部科技攻關項目“研究生教育與國家創新體系建設互動研究”及中國博士后科學基金資助項目等。在《中國高教研究》、《比較教育研究》、《清華大學教育研究》等刊物上發表論文60余篇。合著、譯著及參與撰寫的著作有：《中國教育改革與發展30年：高等教育》、《世界一流大學的形成與發展》、《國家、高等教育與市場》、《國際視野中的大學創新教育》、《中國教育問題報告》、《世界教育大系：教育財政》、《世界教育大系：社會教育》和《國際教育：世紀之交的回顧與展望》等。曾獲省部級科研成果二等獎、中國高等教育學會第二屆高等教育學優秀博士學位論文獎等獎勵。
目次
代序
前言
第一章 美國研究型大學的形成與發展
第一節 19世紀后期美國研究型大學的建立
第二節 20世紀前期美國研究型大學的發展
第三節 第二次世界大戰后美國研究型大學的繁榮
第四節 美國研究型大學的影響
第二章 國家對研究型大學的管理
第一節 美國聯邦政府對研究型大學的管理
第二節 州政府對美國公立研究型大學的管理
第三章 市場對研究型大學管理的影響
第一節 民間評估對研究型大學管理的影響
第二節 基金會對研究型大學管理的影響
第三節 工商業對研究型大學管理的影響
第四章 學術權力在研究型大學管理中的作用
第一節 董事會對學術權力的行使與維護
第二節 校長對學術權力的行使與維護：加州大學伯克利分校個案
第三節 教授對學術權力的行使與維護
第五章 美國研究型大學管理特點及啟示
第一節 美國研究型大學管理的特點
第二節 美國研究型大學管理的啟示
參考文獻
後記
前言
第一章 美國研究型大學的形成與發展
第一節 19世紀后期美國研究型大學的建立
第二節 20世紀前期美國研究型大學的發展
第三節 第二次世界大戰后美國研究型大學的繁榮
第四節 美國研究型大學的影響
第二章 國家對研究型大學的管理
第一節 美國聯邦政府對研究型大學的管理
第二節 州政府對美國公立研究型大學的管理
第三章 市場對研究型大學管理的影響
第一節 民間評估對研究型大學管理的影響
第二節 基金會對研究型大學管理的影響
第三節 工商業對研究型大學管理的影響
第四章 學術權力在研究型大學管理中的作用
第一節 董事會對學術權力的行使與維護
第二節 校長對學術權力的行使與維護：加州大學伯克利分校個案
第三節 教授對學術權力的行使與維護
第五章 美國研究型大學管理特點及啟示
第一節 美國研究型大學管理的特點
第二節 美國研究型大學管理的啟示
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