小班區劃經營.綜合撫育採伐（簡體書）

“小班區劃經營、綜合撫育采伐”經營技術的涵義主要包括兩個方面：
（1）小班區劃經營。這里的小班既不是規劃設計調查中的區劃的經理小班，也不是作業調查設計中企業生產作業區劃的小班，它是有固定的、永久性的土地區劃單位——經營小班（Management sabcompartment），是以地形、地物和地類界限作為區劃的基本因素，由一個或幾個林分特點相似的相鄰的調查小班組成，有固定的面積，明顯的周邊界線，相同或相近的林分主要是有利于採取相同的經營措施。因此，它是以經營小班為單位而進行組織經營，在經營周期內，對經營小班的各項經營技術，分別做出調查設計，提出審批與組織實施的設計材料。在調查設計的同時，對現地的經營小班做出外業的區劃，形成固定不變的長期經營小班。
（2）綜合撫育采伐。經營小班確定之后，因其有固定不變的地理位置和周邊界線，相同或相似的林分狀態，這就有利于進一步採取相應的經營措施。具體講主要包括三個方面：一是定期檢查經營活動后小班因子變化，便于森林資源管理，森林資源監測和森林經營效益的評定，掌握林分的狀態；二是可以提出經營小班的技術體系，它可以因林因地制宜，綜合經營，落實經營技術，實施集約經營，使森林經營由盲目經營變為主動經營，有意識地經營；三是採取相應的作業措施。

摘要
Abstract
第一部分　森林采伐方式的歷史回顧
　一、我國森林采伐方式的歷史進程　
（一）我國所采用的森林采伐方式　
（二）我國森林采伐方式經歷的階段
　二、世界上森林采伐方式的變遷　
（一）世界上森林采伐方式變遷的過程
（二）世界上森林采伐方式管理的新趨勢
　三、我國森林采伐作業規程的提出
第二部分　“小班區劃經營、綜合撫育采伐”經營技術概述　
　一、“小班區劃經營、綜合撫育采伐”經營技術的提出及其背景
（一）“小班區劃經營、綜合撫育采伐”經營技術的概念
（二）“小班區劃經營、綜合撫育采伐”經營技術提出的背景
　二、“小班區劃經營、綜合撫育采伐”經營技術的內容
（一）經營小班的區劃與調查
（二）經營小班的經營設計　
第三部分　實行“小班區劃經營、綜合撫育采伐”經營技術的成效
　一、固化了森林經營的最基本單位、使森林經營措施得到統一、綜合、連續的運用，為嚴格執行《森林經營方案》提供技術手段和途徑　
　二、調整了分析結構，提高了林地生產力，為實現森林的可持續經營提供了物質基礎
（一）森林的現狀，亟待需要採取有效經營措施加以改變
（二）對實驗性采用新經營技術的估驗
（三）實現了林分結構調整，提高林地生產力的目標
　三、增強了森林經營能力，提高了經濟效益，森林生態建設得到了加強，為森林的系統經營提供了有效途徑　
（一）森林的經營能力得到增強
（二）森林的經濟效益得到增強
（三）森林的林分質量得到提高　
（四）森林的生態功能得到強化
第四部分　“小班區劃經營、綜合撫育采伐”經營技術應注意的問題
參考文獻