學前兒童衛生保健（簡體書）

《學前兒童衛生保健》是全國高職高專教育“十一五”規劃教材。“學前兒童衛生保健”是學前教育專業的必修課程，是一門實用性較強的課程，是為進行專業特色培養和職業技能訓練而設置的重要課程。《學前兒童衛生保健》是以學前兒童（0～6、7歲）解剖生理特點及生長發育規律為基礎，研究促進學前兒童正常生長發育、維護和增進學前兒童健康的一門學科。《學前兒童衛生保健》通過對學前兒童解剖生理特點的介紹，強調學前兒童衛生保健工作的重要意義，重點闡述學前兒童生長發育的規律及衛生保健的要求，學前兒童營養與飲食衛生及生活、教育過程的衛生保健工作等方面作了詳細述著，書中對各項技能作了闡述和具體的指導，并針對托幼機構保育實習和見習活動，提出參考性建議和可行性訓練方案。《學前兒童衛生保健》在促進學前兒童心理健康方面進行丁剖析并提出了積極的意見；在學前兒童疾病預防、意外傷害的救護及安全教育等方面緊密結合托幼結構的實際，提出應對策略并對相關技術進行指導。總之，《學前兒童衛生保健》既是學前教育基礎理論的組成部分，也是操作性較強的實踐訓練資料，更是理論聯系實際的綜合性的教本。
《學前兒童衛生保健》可作為高等職業院校、高等專科院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院及相關專業的教學用書，也適用于五年制高職、中職相關專業，并可作為社會從業人士的業務參考書及培訓用書

第一章 學前兒童解剖生理特點及衛生保健
第一節 新生兒的生理特點及特殊生理現象
第二節 嬰幼兒解剖生理特點及衛生保健
【實踐與訓練】 幾種常用檢測及操作方法

第二章 學前兒童的生長發育及健康評價
第一節 學前兒童的生長發育
第二節 學前兒童身體健康的評價
【實踐與訓練】 學前兒童健康檢查及測量方法

第三章 學前兒童心理健康及保健
第一節 學前兒童心理衛生概述
第二節 學前兒童心理健康發展
【實踐與訓練】 學前兒童常見心理健康問題及其防治

第四章 學前兒童生活與教育的衛生保健
第一節 托幼機構生活制度及衛生要求
第二節 托幼機構的衛生保健制度
第三節 學前兒童教育活動的衛生
第四節 學前兒童體育鍛煉的衛生
【實踐與訓練】 托幼機構一日生活各環節的衛生要求及操作要領

第五章 學前兒童營養與飲食衛生
第一節 營養基礎知識概述
第二節 各類食物的營養價值
第三節 學前兒童的飲食衛生
【實踐與訓練】 精心制定食譜

第六章 學前兒童生理疾病及其預防
第一節 學前兒童疾病的早發現
第二節 傳染病的特性和傳染規律
第三節 學前兒童的常見疾病及其防治
【實踐與訓練】 常用護理技術

第七章 學前兒童意外傷害的救護與安全教育
第一節 學前兒童意外傷害的預防與安全意識的培養
第二節 學前兒童自救能力的訓練與培養
【實踐與訓練】 學前兒童常見意外傷害的處理

第八章 托幼機構物質環境的衛生
第一節 托幼機構建築的衛生要求
第二節 托幼機構設備的衛生要求
【實踐與訓練】 托幼機構的平面設計

附錄一 學前兒童衛生保健課程標準
附錄二 7歲以下兒童體重和身高評價標準
附錄三 常用食物成分表
主要參考文獻