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《VI設計與實訓》是教育部高等學校高職高專藝術設計類專業教學指導委員會規劃教材。 本書通過三大章節的描述，分別從理論——實訓——欣賞三個方面闡述了企業識別系統VI的整個設計過程。本教材以科學、系統、創新的視角，結合詳細的案例和大量的圖解，陳述設計的觀點、教學的內容以及具體的課程安排，以實訓為重點的項目來展開對VI的教學與設計，由此進一步提高廠本教材的可執行性與實效性。同時也能讓讀者更直接地了解到VI的整體設計內容和設計過程。 本書案例由兩部分組成，一部分來自作者在實際教學與項目設計中的真實案例；另一部分來自同內外的典型案例，既充分考慮了對國情的針對性，又有國際化的視野。本教材能夠帶給讀者VI設計中真實、科學與嶄新的一面，值得向各設計院校介紹和推廣。
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