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本書從學習態度細節,學習習慣細節、學習技巧細節、備考細節四個部分出發,列舉了近百個關係孩子學習的細節,不僅介紹了基本的方法,還有具體的生活案例和細節感言。
作者簡介
張萍,筆名蔚藍,心理學碩士,北京師範大學教師,青少年心理研究協會會員。業余主要從事青少年認知發展與教育、心理健康與教育的研究,發表學術論文上百篇。近年來參加編寫了《告訴孩子網向何方》《校園法律指南》《遇到危險怎麼辦——青少年緊急自護手冊》《家有考生》《孩子厭學怎麼辦》等一批暢銷圖書。
目次
第一輯 學習態度細節
1 端正態度,你在為自己學習
2 樹立嚴謹、認真的學習態度
3 對學習一定要充滿自信
4 要帶著興趣去學習
5 學習的基本要求:勤奮刻苦
6 學習貴在持之以恆
7 志當存高遠,學習應有遠大的理想
8 上課時回答問題要主動
9 對待學習始終要保持謙虛謹慎
10 對老師的課程不要心存偏見
11 作業要認真及時完成
12 平等對待每門功課,學習不偏科
13 要有學習的緊迫感
14 取人之長,補己之短
15 帶著問題去學習,切忌盲目
16 剔除每一個影響學習的因素
17 培養學習能力,不過分看重成績
第二輯 學習習慣細節
1 培養科學合理的預習習慣
2 養成認真聽課的好習慣
3 堅持放學后主動復習功課
4 平時養成快而準的做題習慣
5 要有良好的書寫習慣
6 每天堅持寫日記
7 多和老師、同學交流學習經驗
8 利用零碎時間進行學習
9 遇到難題要獨立思考
10 學習用品勿遺忘、不亂放
11 錯題重做三遍
12 認真聽取老師的建議
13 按時上課,不遲到,不早退
14 堅持做學習計劃
15 廣泛閱讀
16 多和工具書交朋友
17 養成朗誦、背誦的好習慣
18 學會利用網絡
第三輯 學習技巧細節
……
第四輯 備考細節
……
1 端正態度,你在為自己學習
2 樹立嚴謹、認真的學習態度
3 對學習一定要充滿自信
4 要帶著興趣去學習
5 學習的基本要求:勤奮刻苦
6 學習貴在持之以恆
7 志當存高遠,學習應有遠大的理想
8 上課時回答問題要主動
9 對待學習始終要保持謙虛謹慎
10 對老師的課程不要心存偏見
11 作業要認真及時完成
12 平等對待每門功課,學習不偏科
13 要有學習的緊迫感
14 取人之長,補己之短
15 帶著問題去學習,切忌盲目
16 剔除每一個影響學習的因素
17 培養學習能力,不過分看重成績
第二輯 學習習慣細節
1 培養科學合理的預習習慣
2 養成認真聽課的好習慣
3 堅持放學后主動復習功課
4 平時養成快而準的做題習慣
5 要有良好的書寫習慣
6 每天堅持寫日記
7 多和老師、同學交流學習經驗
8 利用零碎時間進行學習
9 遇到難題要獨立思考
10 學習用品勿遺忘、不亂放
11 錯題重做三遍
12 認真聽取老師的建議
13 按時上課,不遲到,不早退
14 堅持做學習計劃
15 廣泛閱讀
16 多和工具書交朋友
17 養成朗誦、背誦的好習慣
18 學會利用網絡
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……
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……
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