19852008中國高校本科教學評估報告（簡體書）

本書結合調查重點，對本科教學工作水平評估作了歷史性的回顧和分析，精選一批對本科教學工作水平評估有指導意義的文章，其中有政府有關領導的講話，有對被評學校及評估專家進行培訓的資料。
《中國高校本科教學評估報告(1985—2008)》概述了20余年來本科教學評估工作的進程，并結合調查重點，對本科教學工作水平評估作了歷史性的回顧和分析；精選一批對本科教學工作水平評估有指導意義的文章，其中有政府有關領導的講話，有對被評學校及評估專家進行培訓的資料；還收集了與本科教學評估有關的法規、文件，并精選了20余年來我國高等教育各類評估指標體系。內容較全面，資料較翔實，觀念較前沿，從中可以清晰地窺探出我國高校本科教學評估發展的軌跡，可進一步了解開展本科教學評估的重要意義及做好這項工作的方法、步驟。

第一篇 我國本科教學工作評估概論
一、我國本科教學評估發展概述
(一)我國高校本科教學評估發展概況
(二)本科教學評估理論研究的發展
(三)中外高校教學評估之比較
二、本科教學評估在高等教育發展史上的作用
(一)本科教學評估的意義
(二)本科教學評估的特點
(三)從兩份問卷看本科教學評估的成效
(四)開展首輪本科教學評估的意義
三、對首輪本科教學評估工作的再審視
(一)首輪本科教學評估需要澄清的幾個問題
(二)對首輪本科教學工作水平評估的再評價
(三)對評估方案的再評價
(四)關於指標內涵
(五)關於評估工作的組織管理
四、改進和完善的建議

第二篇 有關教學評估文章精選
教學評估是提高教育質量的關鍵舉措(周濟)
大力推進教學評估工作切實提高高等教育教學質量(吳啟迪)
探索合格評估工作經驗推進高等教育改革(周遠清)
教育部高教司司長談高教“質量工程”——訪教育部高等教育司司長張堯學(唐景莉溫小樂)
在本科教學評估課題組研討會上的講話(張堯學)
讓本科教學評估在再認識再思索中再完善(鐘秉林)
高度重視不斷完善建立中國特色的高校教學評估制度(劉鳳泰)
唱好高校教學改革與管理的重頭戲——教育部高教司原副司長劉志鵬談教學優秀評價(徐越)
抓住機遇明確目標認真做好本科教學工作水平評估評建工作(李延保)
對評估專家組“組長定位”的思考(李延保)
評估專家組秘書的責任、智慧和修養(李延保)
對教育部評估新方案修訂情況的說明(李進才)
關於高校評估方案部分指標的調整說明(李進才)
對評估指標內涵的理解和說明(錢仁根)
關於普通高等學校本科教學工作水平評估工作程序(許茂祖)
關於普通高等學校教學評估分類指導課題的幾個問題(朱洪濤)
具有實踐意義的本科教學評估改革(李延保)

第三篇 評估法規文件及工作規程匯編
中華人民共和國教育法(節選)
中華人民共和國高等教育法
中共中央關於教育體制改革的決定(節選)
普通高等學校教育評估暫行規定
關於進一步做好普通高等學校本科教學工作評價的若干意見
普通高等學校本專科教學工作評估專家委員會章程
教育部辦公廳關於對全國592所普通高等學校進行本科教學工作水平評估的通知
教育部關於設立教育部高等教育教學評估中心的通知
教育部辦公廳關於進一步加強高等學校教學評估工作紀律的通知
關於進一步加強高等學校本科教學工作的若干意見
普通高等學校本科教學工作評價專家組工作指南(試行稿)
普通高等學校本科教學工作水平評估基本工作程序(院校用)
普通高等學校本科教學水平評估基本工作程序(專家組用)
普通高等學校本科教學工作水平評估工作規範(試行)
普通高等學校本科教學工作水平評估學校工作規範(征求意見稿)
普通高等學校本科教學工作水平評估專家組工作規範(征求意見稿)
普通高等學校本科教學工作水平評估專家組秘書職責(試行)
關於嚴肅評估紀律進一步提高評估工作實效的通知

第四篇 各類教學評估方案匯編
一、本科教學工作合格評估方案(1994-2002年)
綜合大學本科教學工作合格評估方案
高等師範學校本科教學工作合格評估方案
高等工業大學本科教學工作合格評價方案
二、本科教學優秀評估方案1995-2001年
綜合大學本科教學工作優秀評價方案(試行)
高等工業學校本科教學工作優秀評價方案(試行)
高等醫藥學校本科教學工作優秀評價方案(試行)
高等農林學校本科教學工作優秀評價方案(試行)
普通高等學校本科教學工作優秀評估方案
三、普通高等學校本科教學工作隨機性水平評估方案(1999-2001年)
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附錄
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