世界古代文明史研究導論（簡體書）

新中國成立六十年以來，史學研究成就巨大，近年來尤為如此。就歷史學人才培養而言，如何將這些成就轉化為教學資源，使學生通過了解最新學術進展，把握學科走向，從而迅速成長為時代所需的人才，是關鍵所在。在這方面，教材建設顯然至關重要。而教材建設，恰恰是北京師範大學歷史學科所一直致力者。
在北京師範大學百余年的發展歷程中，歷史學科始終占有重要地位。經過幾代人的不懈努力，今天的北師大歷史學院業已成為歷史教學和科研的重要基地，不僅學術上出精品，而且注重教學改革，更新教學內容與課程體系，完善教材建設。
2004年起，歷史學院組織力量對20世紀90年代編寫出版的歷史學基礎課程教材進行修訂和補充，同時新編了若干種，使之成為新世紀“歷史學專業課系列教材”，目前已出版就緒。由于具有精審謹嚴、結構合理、分量得當、適應面廣的優勢與特色，這套教材在歷史學科的教學中得到充分運用，不僅滿足了本院歷史學專業學生的學習需要，而且在其他高校歷史學系也受到較為普遍的歡迎。其中大部分已被列入普通高等教育“十一五”國家級規劃教材或北京市精品教材。

引論
第一章 馬克思、恩格斯和世界古代史
第二章 古代埃及
　第一節 古代埃及的史料
一、前王朝時期
二、早王朝時期
三、古王國時期
四、第一中間期
五、中王國時期
六、第二中間期
七、新王國時期
八、后期埃及時期（第21-第26王朝）
　第二節 古代埃及史的研究概況
一、古代西方人與埃及
二、埃及學的建立
三、埃及學的發展
四、中國的埃及學
五、今日埃及學
附錄：期刊和參考書目
第三章 古代西亞
　第一節 古代兩河流域的史料
一、兩河流域史前時代的史料
二、早期蘇美爾時代
三、晚期蘇美爾時代、阿卡德時代和烏爾第三王朝時代（公元前2700-前2040年）
四、古巴比倫王國時期
五、喀西特人（Kassite）統治時期
六、古代亞述
七、新巴比倫王國時期
　第二節 古代兩河流域史的研究概況
一、亞述學的前奏
二、亞述學的誕生
三、亞述學的發展
四、專題研究
附錄：期刊和參考書目
　第三節 古代赫梯的史料和研究概況
一、古代赫梯的史料
二、古代赫梯史的研究概況
　第四節 古代伊朗的史料和研究概況
一、古代伊朗史史料
二、波斯帝國史的研究概況
附錄：參考書目
第四章 古代南亞
　第一節 古代印度的史料
一、哈拉巴文明時期
二、梨俱吠陀時代
三、晚期吠陀時代
四、列國時代
五、孔雀時代及其以后
　第二節 古代印度史的研究概況
一、歐洲各國對古代印度的研究
二、蘇聯對古代印度的研究
三、印度人對古代印度的研究
四、中國對古代印度的研究
附錄：參考書目
第五章 古代希臘
第六章 古代羅馬
第七章 世界古代文明史工具書導讀
中外譯名對照表
後記