商品簡介
目次
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法學研究生用書的主要編寫特色:
1.學術性。基於研究生學習以培養學術人才為教學目標的認識,內容上以學科學術體系為框架,強調學術原理性和學術品味,并注重法學方法論的引導。
2.專題性。基於研究生教學大多採取專題討座、專題討論形式的教學實際,不再像本科教材那樣為體系的完整而面面俱到,而是注重以專題形式闡述學術前沿熱點問題、重大基本理論問題。
3.指引性。基於法學研究生應針對問題進行研究的認識,力爭為法學研究生提供學科研究路徑的指引、基本學術資料的給養,把讀者引向一個更高層次的學術視野和學術空間。
1.學術性。基於研究生學習以培養學術人才為教學目標的認識,內容上以學科學術體系為框架,強調學術原理性和學術品味,并注重法學方法論的引導。
2.專題性。基於研究生教學大多採取專題討座、專題討論形式的教學實際,不再像本科教材那樣為體系的完整而面面俱到,而是注重以專題形式闡述學術前沿熱點問題、重大基本理論問題。
3.指引性。基於法學研究生應針對問題進行研究的認識,力爭為法學研究生提供學科研究路徑的指引、基本學術資料的給養,把讀者引向一個更高層次的學術視野和學術空間。
目次
第一章 證據法律制度的歷史沿革
第一節 人類社會早期的證據法律制度
第二節 英美法系國家證據法律制度的沿革
第三節 大陸法系國家證據法律制度的研究
第四節 司法證明的歷史模式與發展規律
第二章 證據法學的歷史發展
第一節 證據法學在英國的發展
第二節 證據法學在美國的發展
第三節 證據法學在中國的發展
第三章 證據法的界說與基本范疇
第一節 證據法的目的與性質
第二節 證據法與證據法律制度和證據規則
第三節 證據法的內容與模式
第四章 證據的界說與基本范疇
第一節 證據的概念和定義
第二節 證據功能與證據價值
第三節 證據屬性與證據特徵
第四節 證據能力與證據效力
第五節 證據形式與證據內容
第五章 證明的界說與基本范疇
第一節 證明的概念和定義
第二節 證明主體與證明客體
第三節 證明手段與證明方法
第四節 證明目的與證明標準
第六章 證明責任的基本百折不回
第一節 證明責任的內涵界定和功能定位
第二節 證明責任的適用對象:實體要件事實
第三節 證明責任的分配原理
第四節 民事訴訟中證明責任的分配
第五節 刑事訴訟證明責任的分配
第六節 行政訴訟中證明責任的分配
第七章 證明標準的基本理論
第一節 證明標準的概念及與相關制度的關係
第二節 刑事訴訟中的證明標準
第三節 民事訴訟中的證明標準
第八章 證據法的認識論基礎
第九章 證據法的價值論原理
第十章 證據法的方法論原理
第十一章 證據法的程序論原理
第十二章 證據法的信息論原理
第十三章 證據法的概率論原理
第十四章 證據法的邏輯學基礎
第十五章 證據法的數學基礎
第十六章 證據法的行為科學基礎
第十七章 證據法的自然科學基礎
關鍵詞索引
第一節 人類社會早期的證據法律制度
第二節 英美法系國家證據法律制度的沿革
第三節 大陸法系國家證據法律制度的研究
第四節 司法證明的歷史模式與發展規律
第二章 證據法學的歷史發展
第一節 證據法學在英國的發展
第二節 證據法學在美國的發展
第三節 證據法學在中國的發展
第三章 證據法的界說與基本范疇
第一節 證據法的目的與性質
第二節 證據法與證據法律制度和證據規則
第三節 證據法的內容與模式
第四章 證據的界說與基本范疇
第一節 證據的概念和定義
第二節 證據功能與證據價值
第三節 證據屬性與證據特徵
第四節 證據能力與證據效力
第五節 證據形式與證據內容
第五章 證明的界說與基本范疇
第一節 證明的概念和定義
第二節 證明主體與證明客體
第三節 證明手段與證明方法
第四節 證明目的與證明標準
第六章 證明責任的基本百折不回
第一節 證明責任的內涵界定和功能定位
第二節 證明責任的適用對象:實體要件事實
第三節 證明責任的分配原理
第四節 民事訴訟中證明責任的分配
第五節 刑事訴訟證明責任的分配
第六節 行政訴訟中證明責任的分配
第七章 證明標準的基本理論
第一節 證明標準的概念及與相關制度的關係
第二節 刑事訴訟中的證明標準
第三節 民事訴訟中的證明標準
第八章 證據法的認識論基礎
第九章 證據法的價值論原理
第十章 證據法的方法論原理
第十一章 證據法的程序論原理
第十二章 證據法的信息論原理
第十三章 證據法的概率論原理
第十四章 證據法的邏輯學基礎
第十五章 證據法的數學基礎
第十六章 證據法的行為科學基礎
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