組織行為學(教育部經濟管理類核心課程教材)（簡體書）

本書從心理學的視角，全面闡述了組織行為學領域的經典理論，如認知與決策、激勵理論、群體行為、團隊、信息溝通、領導、權力與談判、沖突與談判、組織文化、組織變革等。本書文字生動活潑，內容通俗易懂，并且引入了大量的企業實踐案例，以幫助讀者更加輕鬆地掌握組織行為學的基本理論和可操作的方法。

胡君辰：復旦大學管理學院企業管理系教授、博導。復旦大學企業人力資源管理研究所所長。上海社會心理學會副理事長。早年在江西農村當了十年知青，同時兼任赤腳醫生。高考恢復后，他又在中外大學攻讀十年，是文革后最早的心理學博士之一。主持過國家重大項目等二十余項科研項目：先后講授過十余門課、指導了二百余名博士生和碩士生；寫了十余本書；發表了八十篇文章；為二百余家中外企業做過諮詢、培訓、演講，受到普遍歡迎。

第1章 組織行為學概論
第1節 組織
第2節 組織行為學的產生與發展
第3節 組織行為學的內涵與意義
第4節 組織行為學的研究對象與內容
第5節 21世紀組織和管理面臨的挑戰
第2章 個體行為的基礎
第1節 個人的傳記特徵
第2節 個體的心理特點
第3節 影響個體成功的人格特徵
第4節 情商
第3章 認知與決策
第1節 認知、歸因和社會錯覺
第2節 決策
第3節 群體決策
第4章 價值觀、態度與工作滿意度
第1節 價值觀
第2節 態度
第3節 工作滿意度
第5章 激勵理論
第1節 激勵概述
第2節 早期激勵理論
第3節 當代激勵理論
第6章 激勵在管理中的應用
第1節 目標管理
第2節 員工卷入方案
第3節 員工獎勵方案
第4節 工作特徵模型與員工激勵
第5節 員工的挫折心理及其矯正
第7章 群體行為
第1節 群體和群體動力論
第2節 群體中的人際關係
第3節 群體中的基本行為規律
第8章 團隊
第1節 團隊概述
第2節 團隊建設與管理
第3節 用培訓營造團隊信任
第9章 信息溝通
第1節 信息溝通的基本概念
第2節 信息溝通的網絡
第3節 管理中的溝通問題及其解決方法
第10章 領導
第1節 領導概述
第2節 領導的主要理論
第3節 領導的藝術
第11章 權力與政治
第1節 權力
第2節 政治行為
第12章 沖突與談判
第1節 沖突
第2節 談判
第13章 組織結構的基礎
第1節 組織概述
第2節 組織結構的設計
第3節 組織結構的類型
第14章 組織文化
第1節 組織文化概述
第2節 關於組織文化的兩種理論
第3節 發展高績效的組織文化
第4節 組織社會化的過程
第15章 組織變革
第1節 組織變革概述
第2節 組織變革的動力與阻力
第3節 實施組織變革的策略
參考文獻