兒童保健學（簡體書）

《兒童保健學(第2版)》明確兒童保健學與相關學科的關係，即臨床兒科學是兒童保健學的基礎學科，發育兒科學是兒童保健學的核心學科，預防兒科學是兒童保健學涉及的主要內容，社會兒科學是兒童保健的工作范圍。醫學生在掌握兒童體格生長與神經心理發育規律、兒童營養基本知識的基礎上，熟悉與生長發育相關疾病的篩查與鑒別，了解兒童保健的工作內容。

第一章 緒論
第一節 兒童保健學研究范圍和任務
一、兒童保健學研究范圍
二、兒童保健學研究內容
第二節 兒童保健發展史
第三節 兒童保健狀況
一、兒童保健評價指標
二、我國兒童保健狀況
三、各國兒童保健狀況
第四節 兒童保健的展望和目標
一、國際兒童健康發展趨勢
二、醫學模式轉變與兒童保健發展
三、兒童保健醫師的作用
第五節 兒童年齡分期

第二章 體格生長發育
第一節 體格生長總規律及影響因素
一、體格生長總規律
二、影響體格生長因素
第二節 體格生長
一、體格生長常用指標
二、出生至青春期前體格生長規律
三、青春期體格生長規律
【附】體格測量方法
第三節 與體格生長有關的其他系統發育
一、骨骼發育
二、牙齒發育
三、肌肉、皮下脂肪發育
四、生殖系統發育

第三章 神經心理行為發育
第一節 神經系統解剖生理特點
一、腦發育
二、髓鞘發育
三、神經反射
四、睡眠發育
第二節 心理行為發育
一、感知覺發育
二、運動發育
三、語言發育
四、個人-社會能力發育
第三節 兒童認知發育
一、認知發育
二、心理活動的發展
三、氣質
四、依戀
第四節 青春期心理行為發展
一、認知發展
二、情緒與情感發展
三、意志特徵
四、社會性發展
五、青春期心理矛盾狀態
第五節 神經心理、行為發育的影響因素及兒童教養方法
一、神經心理、行為發育的影響因素
二、兒童教養原則

第四章 生長發育評價
第一節 體格發育評價
一、體格發育調查
二、體格發育評價
三、體格發育評價在兒童保健工作中的應用
第二節 心理行為發育的評價
一、概述
二、發育和智能測驗方法
三、適應性行為評定

第五章 生長發育偏離
第一節 體格生長偏離
一、兒童體格生長偏離率調查
二、常見體格生長偏離病因
第二節 神經心理、行為發育問題
一、概述
二、常見兒童心理行為問題
三、兒童情緒障礙
四、廣泛性發育障礙
五、兒童虐待
六、注意缺陷多動障礙
七、學習障礙
八、睡眠障礙
九、語音和語言發育障礙
十、精神發育遲滯
十一、青春期常見的心理衛生問題

第六章 兒童營養
第一節 營養學基礎
一、營養素與參考攝入量
二、消化系統功能發育與營養關係
三、腸道菌群與消化功能發育
第二節 嬰兒期食物
一、液體食物(乳類)
二、半固體食物與固體食物
第三節 嬰兒喂養
一、嬰兒喂養方式
二、嬰兒喂養建議
三、常見問題
第四節 幼兒營養與膳食安排
一、幼兒進食特點
二、幼兒膳食安排
第五節 營養狀況評價原則
一、個體營養素攝入量評估
二、群體營養素攝入量評估
三、膳食調查
四、體格發育評價
五、體格檢查
六、實驗室檢查

第七章 營養性疾病
第一節 蛋白質、能量營養不良
第二節 維生素A缺乏
第三節 維生素D缺乏
維生素D缺乏性佝僂病
維生素D缺乏性手足搐搦癥
【附】兒童維生素D缺乏性佝僂病防治建議
第四節 維生素過量
一、維生素A過量
二、維生素D過量
第五節 缺鐵性貧血
【附】兒童缺鐵和缺鐵性貧血防治建議
第六節 鋅缺乏癥
第七節 碘缺乏
第八節 超重與肥胖

第八章 環境污染性疾病
第一節 鉛中毒
【附】《兒童高鉛血癥和鉛中毒預防指南》
【附】《兒童高鉛血癥和鉛中毒分級和處理原則》
第二節 汞中毒
第三節 氟中毒

第九章 疾病預防措施
第一節 護理
第二節 合理營養
第三節 預防接種
第四節 社會適應性行為培養
第五節 體格鍛煉
一、對兒童健康作用
二、內容與方法
三、效果的評價
第六節 定期健康檢查
第七節 兒童傷害的控制

第十章 疾病早期檢查與生長發育病史
第一節 疾病早期篩查
一、新生兒疾病篩查
二、新生兒聽力篩查
三、視力篩查
第二節 生長發育病史
一、生長發育病史特點
二、兒童保健體格檢查部分
三、評價部分
四、診斷部分

第十一章 兒童保健工作內容
第一節 兒童保健工作內容
一、兒童保健工作對象
二、兒童保健工作內容
第二節 各年齡期兒童保健內容
一、胎兒保健
二、新生兒保健
三、嬰兒保健
四、幼兒保健
五、學齡前兒童保健
六、學齡兒童保健
七、青少年保健
參考文獻
附錄1 0-18歲兒童青少年生長標準
附錄2 中國兒童膳食營養素參考攝入量
附錄3 常用食物成分表
中英文索引