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《園林植物景觀配置》內容包括蘇州園林植物景境配置的文化背景、植物材料的造園意義、植物材料的文化內涵、植物景境配置意匠等。《園林植物景觀配置》可供廣大園林植物工作者、園林藝術愛好者以及園林院校師生學習參考。
目次
序一
序二
第一章 古典園林植物景境配置的文化背景
一、傳統文化教育及其影響
二、傳統審美思想及其影響
三、宇宙觀、空間觀的哲學意義及現實意義
四、詩學和傳統詩學
第二章 植物材料的造園意義
一、植物材料造園意義的傳統認識
二、植物材料造園意義的現代認識
三、植物景境欣賞
四、植物景境的演變
第三章 植物材料的文化內涵
一、“比德”賞頌型
二、吟誦雅趣型
三、形實兼麗型
第四章 植物景境配置的意匠
一、植物景境配置的“意”
二、植物景境配置的“匠”
第五章 按詩格取裁植物景境
一、按詩格反映春景的景點
二、按詩格反映暑意的景點
三、按詩格反映秋景的景點
四、詩格與“比德”兼備的景點及其配置形式
第六章 按畫理取裁植物景境
一、山水大空間中按畫理取裁植物景境
二、畫理與四時之景
三、湖、河等水邊按畫理取裁植物景境
四、樓閣庭院等小空間中按畫理取裁植物景境
第七章 按植物生長習性取裁植物景境
一、按植物習性、形態取裁植物景境
二、按色、香、姿取裁植物景境
第八章 按造園傳統手法取裁植物景境
一、關於植物景境總體規劃及建設成法
二、關於植物景境局部設計之成法
三、關於不成文傳統手法的運用
四、按傳統文化習俗取裁植物景境
附錄一 一古樹名木的養護管理與復壯
附錄二 植物景境覽勝
幾點思考――代結束語
跋
序二
第一章 古典園林植物景境配置的文化背景
一、傳統文化教育及其影響
二、傳統審美思想及其影響
三、宇宙觀、空間觀的哲學意義及現實意義
四、詩學和傳統詩學
第二章 植物材料的造園意義
一、植物材料造園意義的傳統認識
二、植物材料造園意義的現代認識
三、植物景境欣賞
四、植物景境的演變
第三章 植物材料的文化內涵
一、“比德”賞頌型
二、吟誦雅趣型
三、形實兼麗型
第四章 植物景境配置的意匠
一、植物景境配置的“意”
二、植物景境配置的“匠”
第五章 按詩格取裁植物景境
一、按詩格反映春景的景點
二、按詩格反映暑意的景點
三、按詩格反映秋景的景點
四、詩格與“比德”兼備的景點及其配置形式
第六章 按畫理取裁植物景境
一、山水大空間中按畫理取裁植物景境
二、畫理與四時之景
三、湖、河等水邊按畫理取裁植物景境
四、樓閣庭院等小空間中按畫理取裁植物景境
第七章 按植物生長習性取裁植物景境
一、按植物習性、形態取裁植物景境
二、按色、香、姿取裁植物景境
第八章 按造園傳統手法取裁植物景境
一、關於植物景境總體規劃及建設成法
二、關於植物景境局部設計之成法
三、關於不成文傳統手法的運用
四、按傳統文化習俗取裁植物景境
附錄一 一古樹名木的養護管理與復壯
附錄二 植物景境覽勝
幾點思考――代結束語
跋
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