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本書內容包括初等數學研究概況，初等數學研究中的幾個關係，初等數學研究中的特點與流派，初等數學研究中如何發現與捕捉問題，初等數學研究的步驟與方法等五章和兩個附錄，比較系統而簡浩地講述了進行初等數學研究的重要性、必要性和可行性；講述了進行初等數學研究的基礎知識和基本方法；講述了進行初等數學研究應當注意的問題；講述了如何撰寫初等數學研究的學術論文；選載了幾篇初等數學研究論文作為實例，供讀者參考。本書在新理念和中小學新課改的背景下，以新的視角觀察和探討初等數學研究中的各種問題，取材典型、新穎，留有充分的探索空間，具有很強的啟發性。通過學習可使讀者比較系統地掌握初等數學研究思路與方法，有效提高教育教學研究能力。本書可作為高等師範院校和職業技術院校數學教育專業本、專科學生和研究生的教材，中學數學教師繼續教育培訓用書，也可供中學數學教師和中學教研人員參考使用。
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