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《16位志願者的180天》內容簡介：利他精神。這在20世紀因為雷鋒而賦予了它鮮明的色彩。“無私奉獻”、“克已奉公”、“毫不利己，專門利人”的集體意識濃縮在其代表作的《雷鋒日記》中。時隔今日。利他的志願者行動有何變化？《16位志願者的180天》通過16位親臨現場180天的志願者利他行動，向人們展示了這樣一種鮮活的社會事實：
1.偉大與平凡：投入到志願服務中的人們，往往充滿激情，但真正投入后卻發現，志願者的日子原來如此平凡。如此瑣碎，不是每天都充滿激情。但恰恰是這些平凡的日子，平凡的小事，只有當我們有極大的激情時，才可能長時間面對，才可能堅持。
2.利他與利己：當我們幫助別人的時候，出發點是利他。倒是真正投入后才發現，從中得到的幫助最多的卻是自我。原來利己與利他互為表里。不相矛盾。只有學會了他者的語境，你才能更好地服務于他者。
3.單純與污濁：有的人選擇志願行動，是因為自己周圍的環境太污濁，懷著美好的愿望，他們踏上志願服務的征程。試圖從另一個時空，找到單純。卻不料，可能看到更多單純青年難以接受的東西。可是，隨著成熟，我們發現，單純與污濁、美好與丑惡存在于世界每一個角落。
4.沖突與對話：沖突往往表現在個人的理想與服務人群自身需求之間的錯位。好心往往成了別人的負擔；志願者自身承載的文化背景與當地文化的沖突，浪漫的理想與生活世界之間的沖突等等，為了更好地、人性化地服務于他者，真正的溝通與理解這才開始……
1.偉大與平凡：投入到志願服務中的人們，往往充滿激情，但真正投入后卻發現，志願者的日子原來如此平凡。如此瑣碎，不是每天都充滿激情。但恰恰是這些平凡的日子，平凡的小事，只有當我們有極大的激情時，才可能長時間面對，才可能堅持。
2.利他與利己：當我們幫助別人的時候，出發點是利他。倒是真正投入后才發現，從中得到的幫助最多的卻是自我。原來利己與利他互為表里。不相矛盾。只有學會了他者的語境，你才能更好地服務于他者。
3.單純與污濁：有的人選擇志願行動，是因為自己周圍的環境太污濁，懷著美好的愿望，他們踏上志願服務的征程。試圖從另一個時空，找到單純。卻不料，可能看到更多單純青年難以接受的東西。可是，隨著成熟，我們發現，單純與污濁、美好與丑惡存在于世界每一個角落。
4.沖突與對話：沖突往往表現在個人的理想與服務人群自身需求之間的錯位。好心往往成了別人的負擔；志願者自身承載的文化背景與當地文化的沖突，浪漫的理想與生活世界之間的沖突等等，為了更好地、人性化地服務于他者，真正的溝通與理解這才開始……
作者簡介
羅紅光，北京人，博士，中國社會科學院社會學研究所社會研究員，文化人類學專業。主要研究成果《不等價交換：圍繞財富的勞動與消費》（2000年）。曾經組織亞洲六國的“湄公河論壇”和中日韓的“亞洲論壇”（社會與文化），以“未來塾”為名，策劃并實施陜北和內蒙的環保活動至今。
王甘，人類學者，中國社會科學院社會學所副研究員。主要研究領域包括炫耀性消費與企業家社會網絡、網絡育兒空間、母親身份與育兒全球化、非營利組織與志願服務等。公開發表《室年二十講》（2008）等。2001年創辦實驗型幼教機構小橡樹，并以之為基地，策劃實施親子慈善、員工志願者服務等實踐活動至今。
鮑江，人類學者，中國社會科學院社會學所副研究員、國際影視人類學會（CVA.IUAES）理事。主要學術興趣是結合語言文字與音像媒介的文化表述，、公開發表《東巴和》（2000）、《大家庭與小家庭》（2008）和《象征的來歷：葉青村納西族東巴教儀式研究》（2008）。目前，主要學術興趣是文化遺產。
王甘，人類學者，中國社會科學院社會學所副研究員。主要研究領域包括炫耀性消費與企業家社會網絡、網絡育兒空間、母親身份與育兒全球化、非營利組織與志願服務等。公開發表《室年二十講》（2008）等。2001年創辦實驗型幼教機構小橡樹，并以之為基地，策劃實施親子慈善、員工志願者服務等實踐活動至今。
鮑江，人類學者，中國社會科學院社會學所副研究員、國際影視人類學會（CVA.IUAES）理事。主要學術興趣是結合語言文字與音像媒介的文化表述，、公開發表《東巴和》（2000）、《大家庭與小家庭》（2008）和《象征的來歷：葉青村納西族東巴教儀式研究》（2008）。目前，主要學術興趣是文化遺產。
目次
社區服務
第一章 我困惑于現實與理想之間
第二章 發現自我其實很難
第三章 與青春歲月作別吧！
第四章 真正的感動來自平凡義務教育
第五章 謹以此獻給我唯一摯愛的上帝
第六章 “麥燈船”：帶領孩子們追尋自己夢想
第七章 他們不比我們“笨
第八章 只有想不到，沒有做不到！
第九章 愛主待生，慈眉善目，古道心腸，師生難忘公共衛生
第十章 與艾滋病患者同日月
第十一章 做好自我
第十二章 回頭看看，發現我得到的遠比付出的多
第十三章 如果中國也能多一些這樣的民間組織和機構就好了！
環境保護
第十四章 也要學會說“不
第十五章 當赤腳幹部就那么難嗎？
第十六章 我想嘗試著干一下，今天干不了還有明天
“公共服務社會化”課題論壇
第十七章 角色與定位
第十八章 困惑
第十九章 中期會議
第二十章 撰寫日志
後記
第一章 我困惑于現實與理想之間
第二章 發現自我其實很難
第三章 與青春歲月作別吧！
第四章 真正的感動來自平凡義務教育
第五章 謹以此獻給我唯一摯愛的上帝
第六章 “麥燈船”：帶領孩子們追尋自己夢想
第七章 他們不比我們“笨
第八章 只有想不到，沒有做不到！
第九章 愛主待生，慈眉善目，古道心腸，師生難忘公共衛生
第十章 與艾滋病患者同日月
第十一章 做好自我
第十二章 回頭看看，發現我得到的遠比付出的多
第十三章 如果中國也能多一些這樣的民間組織和機構就好了！
環境保護
第十四章 也要學會說“不
第十五章 當赤腳幹部就那么難嗎？
第十六章 我想嘗試著干一下，今天干不了還有明天
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第十七章 角色與定位
第十八章 困惑
第十九章 中期會議
第二十章 撰寫日志
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