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商品簡介
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商品簡介
休閒是人類生活中重要的元素,休閒是一種自由的感覺,如同人生而自由般,人類生來是為了休閒享受,如同桃花源般,人類尋找一個休閒社區的環境,追求幸福快樂的社區生活,這就是本學會追求的理想,將學習社區的遠景「人人學習、時時學習、處處學習、事事學習」,結合休閒社區的願景「人人休閒、時時休閒、處處休閒、事事休閒」。從社區創意生活圈、社區節慶、社區觀光,延伸到社區休閒,以達成整合相關學術研究領域、結合相關社區營造實務,共同開創以體驗學習為基礎、以休閒產業為導向、以創意生活為準則、以社區文化為目的的新社區創意休閒文化體驗學習圈。因此,在討論社區與學習的深層概念時,納入休閒與文化的概念實為時勢之所趨。
目次
社區休閒與社區學習的共伴效應探討/林振春
休閒本體論及其教育性之探究/黃志騰
休閒教育與社區的包容與排擠、溝通與連結/余 嬪
認真休閒社群建構與與運作分析—以荒野保護協會為例/劉育欣
校園環境改造對社區休閒活動發展的助長/郭淑婕
台灣節慶結合辦桌美食之探究─以雲林縣為例/王文瑛、王巧雲、吳羽涵、林佳瑩、廖君毓、林建華
博物館觀光休閒與學習服務資源規劃之探討—以國立故宮博物院為例/黃美賢
以體驗觀點看社區休閒農業發展—以北成社區為例/游適華
休閒教育的發展趨勢/劉子利
社區中高齡者音樂輔導活動方案發展歷程之初探/蘇孟苹、張菀珍、吳幸如
社區老人參與休閒活動調查研究/蔡承家、張丞毅、陳依卿、阮 惠玉
台灣地區高齡者旅遊學習的實施經驗/朱芬郁
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