揚琴（簡體書）

《揚琴》內容簡介：“琴有音韻，竹有清風。”這是我兩年前為揚琴教師詹皖的學生揚琴音樂會的題詞。在2009年的全國揚琴教學與作品研討年會上。詹皖請我為他的《揚琴》書作序，我欣然接受。在此也想與全國所有揚琴同仁共勉一終生不懈追求的揚琴事業，正是我們所有揚琴人的生命價值所在。支持鼓勵揚琴界老師們對專業的孜孜不倦、筆耕不輟，尤其是支持青年教師在教學之余還能夠從事一些揚琴作品的創作活動，其意義是極為深遠的……
今年可以說是詹皖老師揚琴事業的可喜之年，他創作的兩首揚琴作品《濠河清波》、《海安花鼓頌太平》極富民族風格，有濃郁的地方色彩，為彌補初、中級揚琴樂曲的不足，盡了他的一份力量。他的揚琴著作的面世，一定會體現出他在揚琴演奏、教學和研究方面的成果。在《揚琴》的編寫中，他能夠注重民族音樂的傳承，將許多沒有發表過的揚琴音樂作品首次出版。書中編入兩首揚琴界老前輩錢方平先生的作品《旱天雷》、《采茶撲蝶》，同時編入他恩師趙揚琴老師和朱明觀老師的作品《故鄉的親人》、《牧羊姑娘》。此書的出版既體現出了他對揚琴事業的傳承理解.又體現出了他對揚琴事業鍥而不舍追求的精神。

詹皖，江蘇海安人，南通大學藝術學院音樂系副教授，中國音樂家協會會員，中國揚琴專業委員會會員。長期從事揚琴的教學、表演與研究。2009年4月成功舉辦“濠河清波”揚琴獨奏音樂會。2009年5月出版光碟《民樂套曲——崇川古意》。近年來在《中國音樂》、《音樂與表演》等專業學術期刊發表論文20余篇。

基礎知識
一、概述
二、基本演奏方法
三、常用演奏技法
練習曲
一、音階練習(練習一——練習五)
二、三度音程練習(練習六一練習七)
三、五聲音階練習(練習八一練習十三)
四、七聲音階練習(練習十四——練習十七)
五、音位練習(練習十八)
六、音型練習(練習十九——練習二十四)
七、加花練習(練習二十五——練習二十八)
八、音區練習(練習二十九)
九、雙打練習(練習三十——練習三十一)
十、附點音符練習(練習三十二)
十一、綜合練習(練習三十三——練習三十九)
十二、左手練習(練習四十——練習四十三)
十三、八度交替練習(練習四十四一練習四十六)
十四、輪音練習(練習四十七——練習五十四)
十五、八度雙音及和音練習(練習五十五一練習六十四)
十六、分解音型練習(練習六十五一練習六十七)
十七、綜合練習(練習六十八——練習七十)
十八、彈輪練習(練習七十一——練習七十二)
十九、琶音練習(練習七十三——練習七十四)
二十、雙輪練習(練習七十五)
二十一、綜合練習(練習七十六一練習七十七)
二十二、伴奏音型練習(練習七十八一練習七十九)
二十三、吟音、泛音練習(練習八十)
二十四、撥奏練習(練習八十一)
樂曲
《歡樂歌舞》
《金蛇狂舞》
《拖拉機來了》
《喜洋洋》
《梁山伯與祝英臺》選段
《眾手澆開幸福花》
《采茶撲蝶》
《快樂的紡織工》
《剪羊毛》
《旱天雷》
《水鄉的春天》
《草原上升起不落的太陽》
《喜訊》
《歡樂的新疆》
《大象》
《山丹丹開花紅艷艷》
《雙手開出幸福泉》
《彈詞三六》
《映山紅》
《節日的天山》
《春到清江》
《牧羊姑娘》
《黃河船夫曲》
《濠河清波》
《海安花鼓頌太平》
《故鄉的親人》
后記
參考書目