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一、本書定名《道教科範》,副標題為《全真派齋醮科儀縱覽》。二、本科集共收輯各樣科儀137篇,寶誥近300篇,多以王至全大師所收藏《齋醮科儀集》、《全真齋醮秘旨》等資料為底本,並以已故中國道教協會會長閔智亭大師著《道教儀範》、武漢任宗權道長著《道教科儀概覽》、樓觀台任法久大師、華山鄒通玄監院的科儀、秘旨為參校本。
三、本書又從四川二仙庵刊本,全真科儀集成《廣成儀制》,任宗權道長著《道教科儀概覽》中選常行科儀若干種,以資料性實用性為旨。
四、本書所收科儀經典之正文部分,均未用引號等。並且現流行科儀如,《三清科儀》、《玄帝科儀》等科品所用提綱、大贊、小贊,或其它科儀的吊掛等均為通用者,今依據其它資料改為專朝專用。
五、按建醮威儀,主持齋醮的法師有單朝高功法師和三朝高功法師之分,所行科儀是相同的,本書僅以單朝高功法師儀軌為主。將高功法師省略為“功”,如,功拈香說文、功白、功起贊等。如按醮壇儀軌,科儀由三大法師主持,依高功師父傳授為准。三大法師稱謂,依簡寂先生陸修靜、廣成先生杜光庭兩位宗師所定為准。即,高功大法師、都講大法師、監齋大法師。
六、本書收錄諸科品根據編輯需要,對若干科品予以分解。如,《三元科儀》、《正啟三元》、《三元午朝》等。
七、凡是天尊的聖諱寶字,本書均以 黑點代替,請查閱相關《全真齋醮秘旨》。另外,部分科儀後,附有相關贊詞,亦不逐一列出。
八、本書所引用的互聯網資料,未加注明,如,城隍、祭臘、河燈
等,在此謹向有關作者、互聯網熱心者,致以誠摯的謝意。
九、本書出現此符號 ,如見《受生填還》第94頁,需要按照科
儀的要求填寫相關內容。如,建醮信士弟子的姓名、住址、出生年月、
本命元辰的名號、建醮的時間和祈求的內容等,科儀不同填寫的內容
就有所不同。
十、本書出現此符號◎,代表上下兩字中間有空格和對神靈尊敬含義,如見《度人早朝》“四正太上靈寶天尊◎御前。”第602頁。
十一、功白、功說文等詞彙,其中“功”是高功師的簡稱,功白或功說文是指高功師要誠心定氣,叩齒演音,用丹田之氣朗誦下列經文。如,《三清科儀》功說文:臣聞,混蒙未判,凝妙道於無形;混沌既分,散精彩於萬象。得一而五行秉秀,含三而萬類推靈。今則,鐘鼓既鳴,香花散彩,對越高真,宣行科範。茲當朝奏,必假香傳。
十二、舉天尊,就是稱揚天尊的聖號,有高功或表白師領銜唱誦,最後羽士同聲應和稱揚天尊寶號。舉天尊亦有文天尊、武天尊之別,在誦持經典或修持朝科時,多為文天尊,在施食法臺上,多為武天尊,文、武之別,指韻腔節奏的快慢而言。
十三、吊掛,有懸掛之意主要是讚頌道場功德的意思。又分為雙吊掛和單吊掛兩種。單吊掛是一句一個過門,雙吊掛是兩句一個過門,多在《功課經》裡用。全真正韻中有慢澄清、下水船、幽冥韻等曲目,均屬吊掛範疇。在科儀中的吊掛多“慢澄清”韻(曲目之一)。
十四、提綱,是齋醮科儀的節次之一,主要是提示經意,同時也總結了下一段經文的內容,經典和齋醮科儀的不同,提綱亦隨之有別,分四言二句提綱、五言四句提綱、七言四句提綱等,《功課經》則為四言八句,由四位大經師負責提示經意。
三、本書又從四川二仙庵刊本,全真科儀集成《廣成儀制》,任宗權道長著《道教科儀概覽》中選常行科儀若干種,以資料性實用性為旨。
四、本書所收科儀經典之正文部分,均未用引號等。並且現流行科儀如,《三清科儀》、《玄帝科儀》等科品所用提綱、大贊、小贊,或其它科儀的吊掛等均為通用者,今依據其它資料改為專朝專用。
五、按建醮威儀,主持齋醮的法師有單朝高功法師和三朝高功法師之分,所行科儀是相同的,本書僅以單朝高功法師儀軌為主。將高功法師省略為“功”,如,功拈香說文、功白、功起贊等。如按醮壇儀軌,科儀由三大法師主持,依高功師父傳授為准。三大法師稱謂,依簡寂先生陸修靜、廣成先生杜光庭兩位宗師所定為准。即,高功大法師、都講大法師、監齋大法師。
六、本書收錄諸科品根據編輯需要,對若干科品予以分解。如,《三元科儀》、《正啟三元》、《三元午朝》等。
七、凡是天尊的聖諱寶字,本書均以 黑點代替,請查閱相關《全真齋醮秘旨》。另外,部分科儀後,附有相關贊詞,亦不逐一列出。
八、本書所引用的互聯網資料,未加注明,如,城隍、祭臘、河燈
等,在此謹向有關作者、互聯網熱心者,致以誠摯的謝意。
九、本書出現此符號 ,如見《受生填還》第94頁,需要按照科
儀的要求填寫相關內容。如,建醮信士弟子的姓名、住址、出生年月、
本命元辰的名號、建醮的時間和祈求的內容等,科儀不同填寫的內容
就有所不同。
十、本書出現此符號◎,代表上下兩字中間有空格和對神靈尊敬含義,如見《度人早朝》“四正太上靈寶天尊◎御前。”第602頁。
十一、功白、功說文等詞彙,其中“功”是高功師的簡稱,功白或功說文是指高功師要誠心定氣,叩齒演音,用丹田之氣朗誦下列經文。如,《三清科儀》功說文:臣聞,混蒙未判,凝妙道於無形;混沌既分,散精彩於萬象。得一而五行秉秀,含三而萬類推靈。今則,鐘鼓既鳴,香花散彩,對越高真,宣行科範。茲當朝奏,必假香傳。
十二、舉天尊,就是稱揚天尊的聖號,有高功或表白師領銜唱誦,最後羽士同聲應和稱揚天尊寶號。舉天尊亦有文天尊、武天尊之別,在誦持經典或修持朝科時,多為文天尊,在施食法臺上,多為武天尊,文、武之別,指韻腔節奏的快慢而言。
十三、吊掛,有懸掛之意主要是讚頌道場功德的意思。又分為雙吊掛和單吊掛兩種。單吊掛是一句一個過門,雙吊掛是兩句一個過門,多在《功課經》裡用。全真正韻中有慢澄清、下水船、幽冥韻等曲目,均屬吊掛範疇。在科儀中的吊掛多“慢澄清”韻(曲目之一)。
十四、提綱,是齋醮科儀的節次之一,主要是提示經意,同時也總結了下一段經文的內容,經典和齋醮科儀的不同,提綱亦隨之有別,分四言二句提綱、五言四句提綱、七言四句提綱等,《功課經》則為四言八句,由四位大經師負責提示經意。
作者簡介
彭理福,甘肅蘭州人,1999年畢業於中國道教學院,現任甘肅省政協委員、甘肅省道教協會副會長、蘭州市道教協會副會長、蘭州白雲觀管理委員會成員。
目次
上 冊
序 一
序 二
序 三
序 四
說 明
引 言
一、道教齋醮科儀史略
二、齋醮法壇威儀的構成
第一篇 陽事道場
一、宮觀常行科儀
二、祈禳科儀
三、神仙誕辰科儀
……
下冊
序 一
序 二
序 三
序 四
說 明
引 言
一、道教齋醮科儀史略
二、齋醮法壇威儀的構成
第一篇 陽事道場
一、宮觀常行科儀
二、祈禳科儀
三、神仙誕辰科儀
……
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