教育理論綜合最新真題精解1001例（簡體書）

《教師招聘考試華圖名師講義系列教材·教育理論綜合：最新真題精解1001例》由華圖一線名師專門打造，針對教育學、教育心理學、普通心理學、基礎教育課程改革、教師職業道德、教育法律法規等知識分章節進行了考點歸納和真題講解，同時，本教材還附有8套真題匯編試卷，對考生的筆試備課具有較強的輔導性、針對性和實戰性。此外，本系列圖書還有較高的增值服務（網絡授課代金券），帶您體驗多方位備考。

雷智慧：華圖招教產品中心專職教師，教育心理學模塊研發創始人之一，北京師范大學碩士。善于以深厚的專業功底和輕松的授課風格，打造詼諧幽默的理論教學課堂。

6大基礎內容 囊括常考知識點
8年經典例題 梳理典型考查點
376個核心考點 點明備考側重點
1001道最新真題 把握最新命題點

第一部分　教育學
第一章　教育與教育學
第二章　教育與社會發展的關系
第三章　教育與個人發展的關系
第四章　教育目的
第五章　學校教育制度
第六章　學生與教師
第七章　課程
第八章　教學基本理論
第九章　德育
第十章　班主任工作與班級管理
第十一章　教育途徑與課外教育活動
第二部分　教育心理學
第一章　教育心理學概述
第二章　心理發展與教育
第三章　學習的基本理論
第四章　學習動機
第五章　學習的遷移
第六章　知識的學習
第七章　技能的形成
第八章　學習策略
第九章　問題解決與創造性
第十章　態度與品德的形成
第十一章　心理健康教育
第十二章　教學設計
第十三章　課堂管理
第十四章　教學測量與評價
第十五章　教師心理
第三部分　普通心理學
第一章　普通心理學概述
第二章　感覺
第三章　知覺
第四章　注意
第五章　記憶
第六章　想象
第七章　言語與思維
第八章　情緒與情感
第九章　意志
第十章　需要動機與興趣
第十一章　能力
第十二章　人格
第十三章　社會心理與行為
第四部分　基礎教育課程改革
第五部分　教師職業道德
第六部分　教育法律法規
第一章　國家中長期教育改革與發展規劃綱要（—年）
第二章　中華人民共和國教育法
第三章　中華人民共和國教師法
第四章　中華人民共和國未成年人保護法
第五章　中華人民共和國義務教育法
第七部分　真題匯編試卷
真題匯編試卷（一）
真題匯編試卷（二）
真題匯編試卷（三）
真題匯編試卷（四）
真題匯編試卷（五）
真題匯編試卷（六）
真題匯編試卷（七）
真題匯編試卷（八）
參考答案及解析
真題匯編試卷（一）
真題匯編試卷（二）
真題匯編試卷（三）
真題匯編試卷（四）
真題匯編試卷（五）
真題匯編試卷（六）
真題匯編試卷（七）
真題匯編試卷（八）

第一章
教育與教育學
真題講解
一、單項選擇題
1.首次把教育學作為一門獨立科學提出來的學者和第一次把教育學搬上大學講壇的學者分別是（）。
A. 培根，夸美紐斯B. 夸美紐斯，赫爾巴特
C. 培根，康德D. 杜威，盧梭
【出題思路】 本題考查考生對教育學學科產生過程中有關學者的貢獻的了解。
【參考答案】 C
【名師點睛】 英國學者培根于1623年在《論科學的價值和發展》一書中首次把';教育學';作為一門獨立學科確立下來，并與其他學科并列；德國學者康德首次把';教育學';列為大學課程，作為一門學科進行講授。
2.';禮、樂、射、御、書、數';是我國（）的教育內容。
A. 現代社會B. 奴隸社會
C. 原始社會D. 封建社會
【出題思路】 本題考查考生對我國古代教育內容的掌握。
【參考答案】 B
【名師點睛】 西周以後，我國學校教育制度已經發展到比較完備的形式，形成了以禮樂為中心的文武兼備的';六藝教育';，即禮、樂、射、御、書、數。（1）禮：包括政治、歷史和以';孝';為根本的倫理道德教育；（2）樂：包括音樂、詩歌、舞蹈教育；（3）射：射技教育；（4）御：以射箭、駕兵車為主的軍事技術教育；（5）書：學字習書的書寫教育；（6）數：簡單數量計算教育。回答本題時，考生除要知道禮、樂、射、御、書、數是西周的教育內容外，還要知道西周屬于奴隸社會。
3.認為動物界也存在教育活動的學者是（）。
A. 孟祿B. 杜威
C. 利托爾諾D. 斯賓塞
【出題思路】 本題考查考生對教育起源各學說代表人物和基本觀點的掌握。
【參考答案】 C
【名師點睛】 教育學史上關于教育起源的學說有：（1）神話起源說；（2）生物起源說；（3）心理起源說；（4）勞動起源說。生物起源說認為教育起源于動物的本能行為，代表人物是法國的利托爾諾以及英國的沛西·能；心理起源說認為教育起源于兒童對成人無意識的模仿，代表人物是美國的孟祿；勞動起源說認為教育起源于勞動，代表人物是蘇聯的米丁斯基和凱洛夫。所以，認為動物界也存在教育活動的學說是生物起源說，代表人物是利托爾諾和沛西·能。
4.在中國乃至人類歷史上，最早出現的專門論述教育問題的著作是（）。
A. 《論語》B. 《學記》
C. 《孟子》 D. 《大學》
【出題思路】 本題考查考生對古代教育著作的了解。
【參考答案】 B
【名師點睛】 我國的《學記》是人類歷史上最早出現的專門論述教育問題的著作，被稱為';教育學的雛形';，它對我國古代教育經驗和儒家教育思想進行了高度概括。另外，考生還要掌握兩個知識點：（1）西方最早論述教育問題的著作是古羅馬昆體良的《論演說家的教育》；（2）近代最早一部教育學著作是捷克教育學家夸美紐斯的《大教學論》。
5.作為傳統教育學派的代表人物，提出了';教育的最高目的是道德';的教育家是（）。
A. 杜威 B. 盧梭
C. 赫爾巴特D. 夸美紐斯
【出題思路】 本題考查考生對教育人物思想的了解。
【參考答案】 C
【名師點睛】 1806年，德國教育家赫爾巴特出版了《普通教育學》，其中的思想主要包括：（1）教育的最高目的是道德；（2）教育學作為一門科學，是以實踐哲學和心理學為基礎的；（3）提出了教學的形式階段理論；（4）強調教學的教育性；（5）提出了教育過程中的教師中心、教材中心、課堂中心。
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