做好工作一定有方法（簡體書）

《做好工作一定有方法》深入淺出，從不同的角度闡釋了在實際工作當中，找到正確的方式、方法的意義和作用。語言平實易懂，故事生動有趣又有其現實針對性。對于職場人士來說，是一不可多得的讀本。
當我們在工作中遇到困難的時候，《做好工作一定有方法》可以幫助找到解決問題的方法，而此方法正是我們攻堅的利器、取勝的法寶。一旦找到了好的方法，就可以使我們盡快脫穎而出，將問題和挑戰迅速轉變為成長的機遇，進而幫助我們樹立信心，確立事業發展的方向，在對困難的挑戰中積累成長的經驗，任憑風浪起，穩坐釣魚船，做到舉重若輕，游刃有余。本書由王紅芳編著。

優秀的員工之所以優秀，能在事業上有所發展，在于他們能夠不斷地超越自我，敢于面對困難的挑戰，在紛繁復雜的環境中，積極地尋找解決問題的方法，從而成為解決問題的高手，把不可能的事變為可能。
《做好工作一定有方法》深入淺出，從不同的角度闡釋了在實際工作當中，找到正確的方式、方法的意義和作用。語言平實易懂，故事生動有趣又有其現實針對性。對于職場人士來說，是一不可多得的讀本。當我們在工作中遇到困難的時候，本書可以幫助找到解決問題的方法，而此方法正是我們攻堅的利器、取勝的法寶。本書由王紅芳編著。

孔子的學生子貢曾經向老師提出這樣一個問題：“人應該怎樣提高自己的修養？”孔子回答說：“工匠要做好工作，必須先磨快工具，住在一個國家，要侍奉大夫中的賢人，與士人中的仁人交朋友。”
從表面上看，“工匠做工”和“提高品德修養”完全是風馬牛不相及的兩件事，但在實質上，這兩者之間卻是相通的，如果我們把提高品質的修養看作是工作的目標，磨快工具則是實現目標的手段。常言說得好，“磨刀不誤砍柴工”。工匠在開始做工之前打磨好工具，就是一種好的方法，操作起來得心應手，可以事半功倍。
在現實生活中，我們面對任何一項工作任務的時候，都會面臨一些問題，遇到一些困難，如何克服困難解決問題呢？重要的就是找到解決問題的辦法。就像每一把鎖都有屬于自己的鑰匙，任何困難也都有解決的方法一樣。當我們面對困難和問題的時候，超越以往的自我、主動尋求解決問題的方法是唯一的出路，有道是：辦法總比問題多。
在尋找方法的過程當中，自我限制往往是走向成功的最大障礙，在許多情況下，“遇到困難”是大多數人逃避責任、回避問題的借口。但是，世上沒有解決不了的問題，只有不會解決問題的人。當我們在工作中遇到問題的時候，只要我們認真分析、仔細觀察，總能找到相應的方式、方法。一個知道如何解決問題的人，總是能夠在紛繁復雜的環境中駕馭人生，把握各種局面，把不可能的事變為可能，最後實現自己的人生理想。
優秀的員工之所以優秀，能在事業上有所發展，在于他們能夠不斷地超越自我，敢于面對困難的挑戰，在紛繁復雜的環境中，積極地尋找解決問題的方法，從而成為解決問題的高手，把不可能的事變為可能。
本書深入淺出，從不同的角度闡釋了在實際工作當中，找到正確的方式、方法的意義和作用。語言平實易懂，故事生動有趣又有其現實針對性。對于職場人士來說，是一不可多得的讀本。當我們在工作中遇到困難的時候，本書可以幫助找到解決問題的方法，而此方法正是我們攻堅的利器、取勝的法寶。一旦找到了好的方法，就可以使我們盡快脫穎而出，將問題和挑戰迅速轉變為成長的機遇，進而幫助我們樹立信心，確立事業發展的方向，在對困難的挑戰中積累成長的經驗，任憑風浪起，穩坐釣魚船，做到舉重若輕，游刃有余。

第一章 一流員工找方法，三流員工找借口
1.跳出思維定式，不做職場“盲人”
2.以智慧為導向，尋求發展良機
3.堅信方法總比問題多
4.有效的工作方法助你脫穎而出
5.借口越多的員工越平庸
6.只為成功找方法，不為失敗找理由
7.像對待初戀情人那樣對待工作
8.方法影響結果，思路決定出路
9.不要做在領導面前演戲的員工
10.只要能夠想到，就一定能做到
11.帶著激情去工作
第二章 拓展思維，構思自己的未來
1.告別過去，做全新的自己
2.打工也能當“老板”
3.堅信明天會更好
4.有自信，才能改變未來
5.與其抱殘守缺，不如果斷放棄
6.換一個角度思考，收獲多多
7.開發自己的右腦思維
8.拓展思路，不要事必躬親
9.永遠比別人多想一步
10.敢于面對未知的世界
11.與團隊精英一起抱團打天下
12.人在職場，吃虧是福
第三章 態度決定結果，想辦法就會有方法
1.對待工作，主動適應勝過被動接受
2.激情成就夢想，心中充滿希望
3.世界上的任何事，都有合理的解決方法
4.人生沒有真的失敗，只是暫時延緩成功
5.行百里者半九十，堅持走完最後一步路
6.學會匯報工作，掌握領導思路
7.想要盡善盡美，一開始就要做對
8.永遠比別人多做一點兒
9.從容地提高工作效率
10.在職場中，退一步海闊天空
11.機遇到來時，要有敢賭的勇氣
12.不要為自己留太多的退路
第四章 公司是老板的，能力是自己的
1.為企業節約每一個銅板，提升自身競爭力
2.努力讓自己成為復合型人才
3.從大處著眼，從小處著手
4.專注工作，高效執行
5.擁有勇于創新的精褲
6.培養“不達目的不罷休”的精神
7.練就非凡的洞察力
8.學會使用滿腹牢騷的下屬
9.增強素質儲備，讓自己變得更強大
10.借助公司的平臺成就自己
11.不要因為害怕就不去嘗試
12.增強應變力，前途無極限
第五章 工作中永遠不能說的十句話
1.不要說“這事絕對辦不到”
2.不要說“我不行”
3.不要說“我受夠了”
4.不要說“等明天再做吧”
5.不要說“我已經盡力了”
6.不要說“我做得夠好了”
7.不要說“我沒有機會”
8.不要說“這不關我的事”
9.不要說“你錯了”
10.永遠不要說“這個苦我吃不了”
第六章 統籌安排，讓時間創造更大價值
1.整合資源，改進工作方法
2.為自己列一份“工作清單”
3.給工作分類，好鋼用在刀刃上
4.學會在短時間內獲得有效信息
5.合理利用瑣碎的時間
6.最大限度地利用好生命中每一分鐘
7.時間共享，同樣時間做多樣工作
8.盯“面”放“點”，工作之前統觀全局
9.時間統籌上需要注意的三要素
10.速度是成功的關鍵
第七章 掌握職場中“聽"與“說"的技巧
1.鍛煉自己的傾聽能力
2.掌握傾聽的技巧
3.聽出對方的言外之意
4.說話時要注意節奏
5.不要輕易向別人許諾
6.善于向別人推銷自己
7.與同事交談要講求藝術
8.必要的時候，要敢于說“不”
9.不要將“不該說的秘密”告訴別人
第八章 好習慣創造奇跡，好方法改變命運
1.把每件平常的小事做好
2.學會把簡單的事情做到極致
3.一上手就把事情做對
4.忙要忙在“點子”上
5.善用“刺?法則”，讓距離產生美
6.冒險可以，但要有底氣
7.每份工作都當成事業來做
8.與其改變別人，不如先改變自己
9.找一棵可以依靠的“大樹”
附錄
測試：職場性格是什么樣的

一個人一旦突破了自己的思維定式，潛能是不可限量的。但是，對于大多數職場人士來說，突破思維定式并非簡單。大多數人之所以無法突破思維定式，是因為他們沒有嘗試換一個角度想問題，沒有想到可以從其他角度尋找答案。
在職場中，許多人都習慣用固定的眼光看待問題，用固定的思維模式思考問題，從來不愿意轉個彎，換一種思考方式，這種思維局限是大多數職場人士的一種“頑疾”。這種“頑疾”如果在一個人身上根深蒂固，就會嚴重地限制他的能力，甚至會成為阻礙職業發展的“致命殺手”。
那么，我們來研究一下，究竟應該選擇怎樣的方式去思考問題呢？所謂思維定式，就是指一切從經驗出發，在長年的工作中形成了一種思維局限，追求四平八穩的工作方法，缺乏開拓精神。通俗地講，這種思維定式是指人們在看待事情的時候，會從自己的主觀經驗出發，用自己習慣的方法去解決新的問題。這種思維上的局限是一種先人為主的偏見，俗話說，“一葉障目不見泰山”，這種局限會直接影響到事情的發展和最後的結果。
一個人如果走不出自己的思維定式，就無法客觀地對待身邊的事務，就會用偏執的眼光去看待事物，甚至還會陷入宿命的怪圈，一輩子碌碌無為。這樣的人無異于職場上的“盲人”，需要幫助他們走出思維的限制，當他們一旦突破了思維定式之後，就會發現面前又是一片嶄新的天地。
為了讓大家更清楚地了解什么是思維定式，下面講一個真實的案例：
肖苑是北京某大學的學生，他的哥哥肖峰在一家公司干了將近十年，是一名技術非常過硬的技術人員。近十年來，他雖然工作盡職盡責、任勞任怨，卻一直沒有得到提升的機會，為此，肖峰非常消沉，時常感嘆自己時運不濟。
這天，肖峰看到自己的同事提升到部門經理的位置，可是自己的崗位卻一直還是普通的基層員工，他對此非常不滿，回到家里向弟弟訴苦。哥哥的傾訴讓弟弟非常同情，就在弟弟正想安慰一下哥哥-的時候，在一旁靜聽的父親突然說話了。他說：“肖峰，不要把你這種不良的情緒傳染給弟弟。我知道你的工作能力很強，可是，你這么多年一直得不到提升的原因你想過沒有？”
肖峰沒好氣地說：“還不是因為我這個人的性格太正直，不會拍領導的馬屁，不會巴結領導，所以得不到重用。”
父親嘆了口氣說：“孩子，你的想法是錯誤的，不要看到別人得到了提升的機會，你就生氣，并且將這一系列原因推給別人，然後自己怨天怨地，卻從來不在自己身上找原因。你知道問題出在哪里嗎？最大的問題在于你的思維定式！你總認為自己懷才不遇，那么，你為什么不能在領導面前展示你的才華呢？”
“這……”肖峰一時語塞，回答不上來。
父親繼續說：“我給你們兩個講一個故事，有一年，世界著名的男高音演唱家帕瓦羅蒂來北京音樂學院選徒弟。許多學生都想抓住這個機會，希望得到帕瓦羅蒂的青睞。有一位陜北籍的學生，他根本不是音樂學院的正規生，只是一個短期進修的學員。按照學院的規定，他根本不在帕瓦羅蒂選擇學生的范圍之內，可是，他不想放棄這個機會，于是，他站在很遠的地方深情地演唱，他那深厚的男高音傳進了帕瓦羅蒂的耳朵里。帕瓦羅蒂讓人找到了這位唱歌的學生，他讓這個學生站在他的面前演唱。在觀看了他的演唱之後，他認為這名學生具有極好的歌唱天賦。後來，這個學生如愿以償，他成了帕瓦羅蒂的學生。在帕瓦羅蒂的指點下，他成為奧地利皇家歌劇院的首席歌唱家。”
聽了父親的故事，肖峰若有所思地點點頭。後來，他在父親的鼓勵下，開始嘗試改變自己的思維模式，當他遇到困難的時候，不是埋怨別人，而是在自己的身上找原因，在工作當中展示自己的能力，他的才華得到了領導的賞識，後來被破格提拔為公司的技術副總監。
弟弟在哥哥的影響之下，也開始用積極的心態對待周圍的事情，畢業後很快找到了理想的工作。
由此可見，一個人一旦突破了自己的思維定式，能力是不可限量的。但是，對于大多數職場人士來說，突破思維定式并非那么簡單。說到這里，請大家試著回答下面這個問題：
在一塊土地上種四棵樹，如何種才能使得它們之間的距離都相等？初見這個問題，我們可能會在頭腦中想象著幾棵樹的位置和排列次序，可是，在一片開闊的土地上，種四棵樹，任你怎么排列，四棵樹之間的距離都很難完全相等。你會為此絞盡腦汁，卻想不出理想的答案。其實，問題非常簡單，正確的答案就是將其中的一棵樹種在山頂上。
大多數人之所以想不出解決這個問題的答案，并不是因為他們的智商不夠，也不是因為問題太難，而是因為他們沒有嘗試換一個角度去想問題，沒有想到可以從立體空間中尋找答案。
當我們面對一個問題的時候，研究問題一定要從多個角度、多個層次人手，運用多種手段去解決它，不能只局限在某一個角度中鉆牛角尖，這樣的話，路只會越走越窄。而那些具有突破性思維的人，往往會在關鍵時刻創造奇跡。
在一所大學的化學實驗室里，曾經發生過這樣一件有驚無險的事。一次化學藥品實驗的時候，按照程序，實驗員向一個大玻璃水槽中注水，水很快就快滿了，這個時候，水龍頭卻突然出了毛病，怎么關也關不上。如果再關不上，水一旦溢出來，流到實驗臺上，就會浸到儀器，這些儀器當中有很多化學藥品，如果遇到水，會生成其他對人有害的氣體，危及人的生命安全。實驗員知道，實驗生里所有的人都面臨著一場災難，急得這位實驗員手足無措。
就在這危急關頭，一位剛來的女實習生舉起一個實驗用的鐵鉬用力砸向玻璃水槽的側面，水槽的側面被砸開一個大洞，水順著地下管道流了下去，實驗室里所有人都松了一口氣，大家躲過了一場災難。
研究所為此舉辦了一次表彰大會，在會上，有人問這位女實習生，怎么會在危機的時刻想出這種辦法？這位女實習生笑著說：“我記得小時候學過一篇課文《司馬光砸缸》，我只不過重復地做了一遍而已。”
《司馬光砸缸》的故事，對于每個人來說都不陌生，但是，在關鍵時刻，卻沒有人能想得起來。而那個女實習生卻在別人的注意力都集中在如何關閉水龍頭的時候，用最簡單的辦法解決了實驗室里有可能發生的一場災難。其實，這個“水龍頭”，就是人們的思維定式，而打破水槽的行為，則是突破自身思維限制的表現。只有敢于打破自己的思維定式，才有可能為自己的精神松綁，充分發揮你無窮的創造力。P2-5