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《中等職業教育一體化教學改革教材：現代企業班組管理基礎》是在總結中等職業教育教學和教改實踐經驗的基礎上，根據中等職業教育教學改革的總體要求和現代企業管理的主要要素編寫的。其主要內容包括：班組的組織與班組長、班組目標與計劃管理、班組生產管理、班組安全生產管理、質量管理、班組成本管理、班組設備與工具管理、班組文明生產管理和班組建設等。
《中等職業教育一體化教學改革教材：現代企業班組管理基礎》適合于中等職業學校師生使用，也可供企業生產人員和基層管理人員參考。
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《中等職業教育一體化教學改革教材：現代企業班組管理基礎》適合于中等職業學校師生使用，也可供企業生產人員和基層管理人員參考。
目次
序
前言
第一章 概論
第一節 工業企業的概念
第二節 工業企業管理的作用和體系
第三節 現代企業管理概述
能力訓練
第二章 班組的組織與班組長
第一節 班組的組織形式
第二節 班組的建立
第三節 班組長
能力訓練
第三章 班組目標與計劃管理
第一節 目標管理概述
第二節 企業計劃
能力訓練
第四章 班組生產管理
第一節 生產管理的有關概念
第二節 生產管理的內容與目標
第三節 生產管理的基本單位
第四節 生產過程組織
第五節 生產績效的目標管理
能力訓練
第五章 班組安全生產管理
第一節 安全生產內涵
第二節 安全生產法律、法規
能力訓練
第六章 質量管理
第一節 質量概述與全面質量管理
第二節 ISO 9000系列標準
第三節 PDCA循環工作法
能力訓練
第七章 班組成本管理
第一節 班組成本管理概述
第二節 班組成本管理的要求
第三節 班組成本核算
第四節 班組成本控制與成本責任制
能力訓練
第八章 班組設備與工具管理
第一節 班組設備管理概述
第二節 設備的使用與維修
第三節 設備的維護保養
第四節 設備的檢查
第五節 設備的維修制度
第六節 設備的分類管理法
第七節 班組工具管理的內容與要求
能力訓練
第九章 班組文明生產管理
第一節 文明生產概述
第二節 標準化管理
第三節 6σ管理
第四節 標準化作業
第五節 “5S”生產現場管理
第六節 生產現場定置管理
第七節 目視管理
能力訓練
第十章 班組建設
第一節 班組崗位責任制建設
第二節 班組團隊和團隊精神建設
第三節 班組全員素質建設
第四節 班組文化建設
第五節 班組形象建設
能力訓練
參考文獻
Ⅶ現代企業班組管理基礎目錄
前言
第一章 概論
第一節 工業企業的概念
第二節 工業企業管理的作用和體系
第三節 現代企業管理概述
能力訓練
第二章 班組的組織與班組長
第一節 班組的組織形式
第二節 班組的建立
第三節 班組長
能力訓練
第三章 班組目標與計劃管理
第一節 目標管理概述
第二節 企業計劃
能力訓練
第四章 班組生產管理
第一節 生產管理的有關概念
第二節 生產管理的內容與目標
第三節 生產管理的基本單位
第四節 生產過程組織
第五節 生產績效的目標管理
能力訓練
第五章 班組安全生產管理
第一節 安全生產內涵
第二節 安全生產法律、法規
能力訓練
第六章 質量管理
第一節 質量概述與全面質量管理
第二節 ISO 9000系列標準
第三節 PDCA循環工作法
能力訓練
第七章 班組成本管理
第一節 班組成本管理概述
第二節 班組成本管理的要求
第三節 班組成本核算
第四節 班組成本控制與成本責任制
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第八章 班組設備與工具管理
第一節 班組設備管理概述
第二節 設備的使用與維修
第三節 設備的維護保養
第四節 設備的檢查
第五節 設備的維修制度
第六節 設備的分類管理法
第七節 班組工具管理的內容與要求
能力訓練
第九章 班組文明生產管理
第一節 文明生產概述
第二節 標準化管理
第三節 6σ管理
第四節 標準化作業
第五節 “5S”生產現場管理
第六節 生產現場定置管理
第七節 目視管理
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第十章 班組建設
第一節 班組崗位責任制建設
第二節 班組團隊和團隊精神建設
第三節 班組全員素質建設
第四節 班組文化建設
第五節 班組形象建設
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