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針對國家教育部“十二五”規劃中提出的“加大師資培訓力度，凡從
事特殊教育的教師必須具備國家規定的特殊教育教師資格，接受系統的特
殊教育專業培訓”，北京市教委、北京市特殊教育中心聯合策劃出版《優
秀隨班就讀課堂教學設計集錦》一書。書中匯集了由北京市優秀隨班就讀
教師提供的教學設計，并由全國特教專家進行指導點評，它不僅解決了隨
班就讀教師培訓的教材問題，也為即將走上或者剛剛走上隨班就讀崗位的
新教師提供如何教的示范。 《優秀隨班就讀課堂教學設計集錦》以個別化教育思想為指導，力求
為每個孩子提供適合的教育。本書由羅潔主編。
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狼
貓
生態系統——生態系統的結構
小籃球——行進間曲線運球
找分數
三個兒子
找規律
觸摸春天
和時間賽跑
風
在古觀象臺上
統計與生活
平行與相交
抽屜原理
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