機械設計基礎實驗及機構創新設計（簡體書）

《全國本科院校機械類創新型應用人才培養規劃教材：機械設計基礎實驗及機構創新設計》分為基礎性實驗、綜合性實驗、設計性實驗、大學生機械創新設計作品介紹和附錄五個部分，內容涉及機械原理、機械設計、理論力學、材料力學、機械制造基礎等，由淺入深，引導學生在實踐中學習和運用知識，并進一步發展和創造知識。
《全國本科院校機械類創新型應用人才培養規劃教材：機械設計基礎實驗及機構創新設計》可作為高等學校機械類各專業的實驗教學用書，也可作為近機械類和非機械專業類學生的機械設計基礎課程的配套實驗教學用書，其中的設計性實驗內容也可作為開展大學生機械創新設計競賽活動的參考資料。

《全國本科院校機械類創新型應用人才培養規劃教材：機械設計基礎實驗及機構創新設計》以實驗項目劃分，層次清晰
各實驗步驟詳細，可操作性強
展示大學生機械創新設計獲獎作品

第1章 機構運動簡圖測繪實驗
1.1 實驗內容和機構模型
1.2 實驗方法和步驟
1.3 機構的發展
思考題
實驗報告

第2章 齒輪范成原理實驗
2.1 實驗內容與儀器
2.2 實驗原理、方法和步驟
2.3 齒輪加工技術的發展
思考題
實驗報告

第3章 回轉體動平衡實驗
3.1 實驗內容及實驗設備
3.2 動平衡機的基本工作原理及平衡方法（以兩種動平衡機為例）
3.2.1 DPH -I型智能動平衡機的工作原理及操作方法
3.2.2 YIBK型硬支承平衡機的工作原理及平衡實驗過程
3.3 動平衡機的發展
思考題
實驗報告

第4章 齒輪傳動效率測試實驗
4.1 實驗內容和設備簡介
4.2 效率計算
4.3 實驗步驟
4.4 齒輪傳動的應用
思考題
實驗報告

第5章 帶傳動實驗
5.1 實驗內容和設備簡介
5.2 實驗臺的工作原理
5.3 實驗操作步驟
5.4 帶傳動的類型與應用
思考題
實驗報告

第6章 液體動壓滑動軸承實驗
6.1 實驗內容及設備
6.2 實驗臺工作原理
6.3 實驗操作步驟
6.4 新型高速滑動軸承
思考題
實驗報告

第7章 漸開線直齒圓柱齒輪參數測量實驗
7.1 儀器和工具
7.2 實驗內容
7.3 實驗原理和方法
7.4 實驗步驟
7.5 齒輪測量技術的發展
思考題
實驗報告

第8章 機械運動參數測定實驗
8.1 實驗內容及實驗設備
8.2 實驗系統工作原理
8.3 實驗步驟
8.4 應用數學軟件MATLAB進行機構運動參數理論分析
8.5 機構運動參數測試技術的發展
思考題
實驗報告

第9章 螺栓組及單螺栓連接實驗
9.1 實驗內容及設備
9.2 實驗臺工作原理
9.2.1 螺栓組實驗臺結構及工作原理
9.2.2 單螺栓實驗臺結構及工作原理
9.3 實驗方法及實驗步驟
9.4 螺紋連接的類型、發展及在工程實際中的使用
思考題
實驗報告

第10章 機械傳動性能綜合測試實驗
10.1 實驗內容及實驗設備
10.2 工作原理
10.3 實驗步驟
10.4 實驗臺線路連接與操作方法
思考題
實驗報告

第11章 軸系分析與結構創意設計實驗
11.1 實驗內容及設備
11.2 實驗原理
11.3 實驗步驟
實驗報告

第12章 減速器裝拆實驗
12.1 減速器結構（以單級圓柱齒輪減速器為例）
12.2 實驗設備
12.3 實驗步驟
12.4 減速器的發展
思考題
實驗報告

第13章 基于機構組成原理的拼接設計實驗
13.1 實驗設備及工具
13.2 實驗原理、方法與步驟
13.3 實驗內容

第14章 大學生機械創新設計作品
14.1 全國大學生機械創新大賽及“挑戰杯”科技競賽簡介
14.2 仿生機器蟹（第一屆全國機械創新大賽一等獎）
14.3 破障鉗（第四屆全國機械創新大賽一等獎）
14.4 多功能可折疊省力運輸車（第一屆江蘇省大學生機械創新設計大賽三等獎）
14.5 自動風力卸載廣告牌（第三屆江蘇省大學生機械創新設計大賽一等獎）
14.6 管內焊接機器人（第十一屆全國“挑戰杯”競賽三等獎）

第15章 大學生工程訓練綜合能力競賽作品
15.1 全國大學生工程訓練綜合能力競賽簡介
15.2 第二屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽作品（江蘇省二等獎）
附錄
附錄工 機構運動簡圖表示符號
附錄Ⅱ 漸開線函數表
附錄Ⅲ 螺栓組及單螺栓連接綜合實驗
附錄Ⅳ 應用MATLAB軟件分析曲柄滑塊、曲柄導桿機構運動參數的程序代碼
附錄V 運動副拼接方法
參考文獻