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高校圖書館作為高等學校三大支柱之一，具有重要的教育功能。隨著教育觀念的更新和社會的發展變化，高校圖書館的教育功能越發重要。《高校圖書館教育功能理論與實務》共分理論篇、實務篇和展望篇三篇十章，對高校圖書館教育功能的理論與實務進行深入探討，詳細論述了教育信息化環境下高校圖書館教育功能的強化、虛擬學習社區的發展與高校圖書館教育功能的放大及學習型社會的形成與高校圖書館教育功能的拓展等問題。
目次
理論篇
第一章 高校圖書館教育功能的演進
第一節 圖書館功能內涵
第二節 國內外高校圖書館教育功能的研究現狀
第三節 高校圖書館教育功能及其演進
第二章 高校圖書館教育功能的定位和特征
第一節 高校圖書館教育功能定位的依據
第二節 高校圖書館主要的教育功能
第三節 高校圖書館教育功能的特征
實務篇
第三章 高校圖書館實施教育功能的條件保障和主要途徑
第一節 高校圖書館實施教育功能的條件保障
第二節 高校圖書館實施教育功能的主要途徑
第四章 高校圖書館與大學生信息素質教
第一章 高校圖書館教育功能的演進
第一節 圖書館功能內涵
第二節 國內外高校圖書館教育功能的研究現狀
第三節 高校圖書館教育功能及其演進
第二章 高校圖書館教育功能的定位和特征
第一節 高校圖書館教育功能定位的依據
第二節 高校圖書館主要的教育功能
第三節 高校圖書館教育功能的特征
實務篇
第三章 高校圖書館實施教育功能的條件保障和主要途徑
第一節 高校圖書館實施教育功能的條件保障
第二節 高校圖書館實施教育功能的主要途徑
第四章 高校圖書館與大學生信息素質教
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