魯迅（簡體書）

魯迅後期則以雜文為武器，全力抨擊封建專制主義扭曲人性的社會和傳統。魯迅的雜文開創了現代雜文的新風，影響了一代又一代的雜文作者。魯迅是清醒的現實主義者，他大膽地正視現實的各種矛盾。他的小說和雜文，反映了極其深廣的真實的歷史內容。他是對舊勢力、舊思想揭露最深刻、鬥爭最堅決的一位偉大作家。一起來翻閱《魯迅》吧！．

柏樺，1953年出生，北京市人。歷史學博士（中國）、文學博士（日本），南開大學周恩來政府管理學院與法學院雙聘教授，博士生導師。主要著作有《中國帝王宮——宮省制度與中國古代政治》、《三國志官名集釋》、《明代州縣政治體制研究》、《明清州縣官群體》、《中國政治制度史教學參考資料》、《中國官制史》（合著）、《中國古代刑罰政治觀》、《柏樺談明清奇案》、《中國政治制度史》等，發表學術論文90餘篇。承擔國家社科基金項目：《清代律例合編通考》、《清王朝涉藏民刑案件研究》及重點項目《中華大典．政治典．元明清分典》等多項課題研究。目前從事中國政治制度史、中國法律制度史教學與研究。．

《世界名人非常之路:魯迅》是由中國社會出版社出版的，由青少年道德教育基金傾力推薦。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，聽到這句話，我們就想到了受人尊敬的魯迅先生，《世界名人非常之路:魯迅》講述了世界名人魯迅的非常之路，從小就表現出了魯迅自幼嚴格要求自己和認真學習的精神。

著名學者培根說：“用偉大人物的事跡激勵我們每個人，遠勝于一切教育。”
的確，崇拜偉人、模仿英雄是每個人的天性，人們天生就是偉人的追星族。我們每個人在追星的過程中，帶著崇敬與激情沿著偉人的成長軌跡，陶冶心靈，胸中便會油然升騰起一股發自心底的潛力，一股奮起追求的沖動，去尋找人生的標桿。那種潛移默化的無形力量，會激勵我們向往崇高的人生境界，獲得人生的成功。
浩浩歷史于百載，滾滾紅塵萬古名。在我們人類歷史發展的進程中，涌現出了許多可歌可泣、光芒萬丈的人間精英。他們用揮毫的筆、超人的智慧、卓越的才能書寫著世界歷史，描繪著美好的未來，不斷創造著人類歷史的嶄新篇章，不斷推動著人類文明的進步和發展，為我們留下了許多寶貴的精神財富和物質財富。
這些偉大的人物，是人間的英杰，是我們人類的驕傲和自豪。我們不能忘記他們在那歷史巔峰發出的洪亮的聲音，應該讓他們永垂青史，英名長存，永遠紀念他們的豐功偉績，永遠作為我們的楷模。以使我們未來的時代擁有更多的出類拔萃者，以便開創和編織更加絢麗多姿的人間美景。
在我們追尋偉人的成長歷程中會發現，雖然每一位人物的成長背景各不相同，但他們在一生中所表現出的辛勤奮斗和頑強拼搏精神，則是殊途同歸的。這正如愛默生所說：“偉大人物最明顯的標志，就是他們擁有堅強的意志，不管環境怎樣變化，他們的初衷與希望永遠不會有絲毫的改變，他們永遠會克服一切障礙，達到他們期望的目的。”同時，愛默生又說：“所有偉大人物都是從艱苦中脫穎而出的。”
偉大人物的成長也具有其平凡性，關鍵是他們在做好思想準備進行人生不懈追求的過程中，從日常司空見慣的普通小事上，進發出了生命的火花，化藐小為偉大，化平凡為神奇，獲得靈感和啟發，從而獲得偉大的精神力量，去爭取偉大成功的。這恰恰是我們每個人都要學習的地方。
正如學者吉田兼好所說：“天下所有的偉大人物，起初都很幼稚而有嚴重缺點的，但他們遵守規則，重視規律，不自以為是，因此才成為一代名家，而成為人們崇敬的偶像。”
為此，我們特別推出《世界名人非常之路》叢書，精選薈萃了古今中外各行各業具有代表性的有關名人，其中包括政治領袖、將帥英雄、思想大家、科學巨子、文壇泰斗、藝術巨匠、體壇健兒、企業精英、探險英雄、平凡偉人等，主要以他們的成長歷程和人生發展為線索，盡量避免冗長的說教性敘述，而采用日常生活中富于啟發性的小故事來傳達他們成功的道理，尤其著重表現他們所處時代的生活特征和他們建功立業的艱難過程，以便使讀者產生思想共鳴和受到啟迪。
為了讓讀者很好地把握和學習這些名人，我們還增設了人物簡介、經典故事、人物年譜和名人名言等相關內容，使本套叢書更具可讀性、指向性和知識性。
為了更加形象地表現名人的發展歷程，我們還根據人物的成長線索，適當配圖，使之圖文并茂，形式新穎，設計精美，非常適合讀者閱讀和收藏。
我們在編撰本套叢書時，為了體現內容的系統性和資料的翔實性，參考和借鑒了國內外的大量資料和許多版本，在此向所有辛勤付出的人們表示衷心謝意。但仍難免出現掛一漏萬或錯誤疏忽，懇請讀者批評指正，以利于我們修正。我們相信廣大讀者通過閱讀這些世界名人的成長與成功故事，領略他們的人生追求與思想力量，一定會受到多方面的啟迪和教益，進而更好地把握自我成長的關鍵，直至開創自己的成功人生！

少年苦樂從小就喜歡讀書兒時受到嚴格教誨養成愛護書籍習慣喜愛自然和民間文化與小朋友建立友誼看戲得到批判意識刻上“早”字自勉與閏土的深厚情誼“名醫”開的藥方求學育人毅然離開沉悶的學堂接受進化論思想的啟蒙傳播自然科學知識因受到歧視棄醫從文鍥而不捨地堅持寫作思索中國革命歷史教訓啟發學生破除舊觀念領導反對頑固派的鬥爭上課從來不照本宣科敢於“踢鬼”的人對學生和藹可親的校長制定教育小說審核標準文化旗手成為新文化的偉大旗手對青年學生誠摯的關愛《阿Q正傳》在催稿下出爐與國粹派的激烈論爭第一堂“中國小說史”課陝西之行的美學發現全力支持青年創辦刊物兄弟之情的破裂支持學生的愛國行動在廈門任教的日子在白色恐怖下奔走患難與共的知心伴侶戰鬥生活發展成為共產主義者友好和善的外國朋友對貧窮者的熱心救助憐愛孩子的好父親機智而幽默的精彩演講面對刀光劍影毫不畏懼不懼威脅的錚錚傲骨義無反顧地保護革命者為戰鬥拒絕到國外療養悉心呵護培養文藝新苗越戰越勇的文化英雄為青年作家仗義執言戰鬥到生命的最後一息舉行隆重葬禮送英魂附錄經典故事年譜名言 ．

魯迅的父親周伯宜是個很有才華的秀才，他對魯迅的管教很嚴厲，同時也很深沉。他家教雖嚴，卻從不打小孩子。
魯迅在《朝花夕拾》的那一篇《五猖會》中，記過父親的一件事，就是在魯迅快樂的童年時，偏偏逼他去背書。可實際上，周伯宜平時對兒子們的讀書，監督得并不緊，常常很寬容。
那次魯迅偷偷買回來一本《花鏡》，被父親發現了，他又害怕又絕望，因為這屬于閑書，一般人家都不許小孩子看的。他心里想：“糟了，這下子肯定要沒收了！”孰料，周伯宜翻了幾頁后，一聲不響地還給了他，這使他喜出望外，從此就放心大膽地買閑書，再不用提心吊膽，像做賊似的了。
至于母親魯瑞，對魯迅的摯愛就更不必說了，幾個孩子當中，她最喜歡的就是魯迅。
從人情來講，父母總是愛子女的，可由于中國人祖傳的陋習，這種父母之愛竟常常會演化成對幼小心靈的嚴酷摧殘。
在魯迅的散文《五猖會》中，記載了他7歲時看五猖會的情形。農歷五月一日，是休寧縣海陽五猖廟會之日。屆時，四鄉的百姓云集海陽燒香，祈求五猖神主驅鬼祛邪，消兇化吉。廟會游行，前引錦旗開路，執事沿途管理雜役。青白黑紅黃綠藍各色旗子飄揚，十景擔、肅靜牌、萬民傘、紙扎豬馬牛羊偶像、牌樓跟上，接下來的是地方戲隊伍、雜耍隊伍。